Python学习的自我理解和想法(2)

简介: 今日学习Python第二天,重点掌握字符串操作。内容涵盖字符串介绍、切片、长度统计、子串计数、大小写转换及查找位置等。通过B站黑马程序员课程跟随老师实践,非原创代码,旨在巩固基础知识与技能。

学的是b站的课程(黑马程序员),跟老师写程序,不是自创的代码!
今天是学Python的第二天,学的内容是字符串。


目录
1.字符串介绍
2.字符串的切片
3.统计字符串长度
4.统计子串出现的次数
5.大小写转换
(1).小写转大写
(2).大写转小写
(3).大小写颠倒
(4).单词首字母大写
6.查找字符串出现的位置
(1).找字符串第一次出现的位置
(2).查找字符串最后一次出现的位置
(3).在指定范围内查找的语法
总结


1.字符串介绍

定义:字符串是由字符组成的序列,可以包含字母、数字、符号等。在编程语言中,字符串通常用引号括起来,例如 “Hello World”。字符串可以进行各种操作,如拼接、查找、替换等。它是一种常用的数据类型,用于存储和处理文本信息。
自我理解:字符串就是一些字母,汉字,数字组成的“串”。前面学的input函数中,自己输入的内容就是字符串.

2.字符串的切片

语法:字符串[start:end:step]
自我理解:切割字符串,start为开始位置且包含这个位置,end为结束位置且不包含这个位置,step为步长,就是每次间隔多少字符“切一刀”,默认为1。并且,字符串的字符有两种排列方式,一种从左往右(0-n),另一种从右往左(-1-n)。三种并不要求全写。
image.png

3.统计字符串长度

语法:len()
自我理解:统计字符串中的字符数量(包括符号)。
[列子在下一个例子的图中]

4.统计子串出现的次数

语法:str.count()
自我理解:子串就是原字符串中的一小节内容.
image.png

5.大小写转换

(1).小写转大写

语法:str.upper()

(2).大写转小写

语法:str.lower()

(3).大小写颠倒

语法:str.swapcase()

(4).单词首字母大写

语法:str.title()
自我理解:统一格式用
image.png

6.查找字符串出现的位置

(1).找字符串第一次出现的位置
语法:str.find()和str.index()
自我理解:find没找到会返回-1,index会报错,两个好像没什么区别.
(2).查找字符串最后一次出现的位置
语法:str.rfind()和str.rindex()
自我理解:和上面没什么区别.没有rfind返回-1,findex报错.
(3).在指定范围内查找的语法
语法:str.find(想找的字符,a,b) [a为开始位置(包括),b为截止位置(不包括)]
自我理解:加上了开始位置和截止位置,好像没什么区别.
注:上面只是举个例子,也可以用index(),rfind(),rindex()
image.png


总结
在编程中,字符串常用于存储和处理文本数据、输出信息等。掌握好字符串的特性和方法,能让我们更高效地进行文本处理相关的编程任务。值得注意的是,字符串属于不可变类型,对其进行修改操作时,实际上是生成了新的字符串对象。在实际编程中,无论是处理用户输入、读取文件内容还是进行数据格式化展示等,Python 字符串都凭借其丰富特性提供了高效便捷的处理手段,是实现各类文本相关功能的得力工具。
这是我今天学Python的自我想法和对其的理解,有不对的地方请大家们多多包涵,谢谢观看!

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