扑克中的黑桃A_社区达人页

2025年05月

• 05.13 21:37:40
  发表了文章 2025-05-13 21:37:40

  目前对于后期的打算

  本文探讨了学完Python语法后的重要性与挑战，并概述了多个学习方向。首先，掌握Python语法为进入众多领域打开了大门，但选择适合的方向是关键。文章介绍了六个主要方向：数据结构与算法、爬虫、数据分析和机器学习、Web开发、自动化运维与测试以及游戏开发。每个方向都有其独特价值和技术要求，如数据结构提升编程逻辑，Web开发适应互联网需求，数据分析助力人工智能发展等。最后强调，学习者应根据兴趣和能力选择方向，并通过持续学习与实践，在Python领域取得成功。
• 05.13 21:32:14
  发表了文章 2025-05-13 21:32:14

  Python学习的自我理解和想法（28）

  本文记录了学习Python第28天的内容——冒泡排序。通过B站千锋教育课程学习，非原创代码。文章详细介绍了冒泡排序的起源、概念、工作原理及多种Python实现方式（普通版、进阶版1和进阶版2）。同时分析了其时间复杂度（最坏、最好、平均情况）与空间复杂度，并探讨了实际应用场景（如小规模数据排序、教学示例）及局限性（如效率低下、不适用于高实时性场景）。最后总结了冒泡排序的意义及其对初学者的重要性。
• 05.09 09:28:04
  发表了文章 2025-05-09 09:28:04

  Python学习的自我理解和想法（27）

  本文记录了学习Python第27天的内容，主要介绍了使用Python操作PPTX和PDF的技巧。其中包括通过`python-pptx`库创建PPTX文件的详细步骤，如创建幻灯片对象、选择母版布局、编辑标题与副标题、添加文本框和图片，以及保存文件。此外，还讲解了如何利用`PyPDF2`库为PDF文件加密，涵盖安装库、定义函数、读取文件、设置密码及保存加密文件的过程。文章总结了Python在处理文档时的强大功能，并表达了对读者应用这些技能的期待。
• 05.07 23:09:08
  发表了文章 2025-05-07 23:09:08

  Python学习的自我理解和想法（26）

  这是一篇关于使用Python操作Word文档的学习总结，基于B站千锋教育课程内容编写。主要介绍了通过`python-docx`库在Word中插入列表（有序与无序）、表格，以及读取docx文件的方法。详细展示了代码示例与结果，涵盖创建文档对象、添加数据、设置样式、保存文件等步骤。虽为开学后时间有限下的简要记录，但仍清晰梳理了核心知识点，有助于初学者掌握自动化办公技巧。不足之处欢迎指正！
• 05.03 20:05:03
  发表了文章 2025-05-03 20:05:03

  Python学习的自我理解和想法（25）

  这是一篇关于Python操作Word文档（docx）的教程总结，基于B站千锋教育课程学习（非原创代码）。主要内容包括：1) docx库插件安装；2) 创建与编辑Word文档，如添加标题、段落、设置字体样式及保存；3) 向新或现有Word文档插入图片。通过简单示例展示了如何高效使用python-docx库完成文档操作。因开学时间有限，内容精简，后续将更新列表和表格相关内容。欢迎指正交流！

2025年04月

• 04.30 21:31:22
  发表了文章 2025-04-30 21:31:22

  程序员与AI：总裁和他的小秘书~

  在这个充满科技感的故事中，AI作为一位“秘书”，凭借自动化代码生成、智能补全、数据分析等技能，为程序员“总裁”分担琐碎任务。而程序员则以业务理解力、架构设计能力和问题解决能力为核心，掌控全局。两者相辅相成：AI处理细节，程序员决策方向。人机协作不仅提升效率，更让开发过程变得高效且富有创造性。尽管AI能显著减负，却无法取代程序员的领导地位，最终实现的是强强联合的双赢局面。
• 04.30 21:26:21
  发表了文章 2025-04-30 21:26:21

  人工智能：引领未来生活与工作的变革力量

  本文探讨了人工智能（AI）在医疗、交通、金融和教育等领域的应用及其带来的变革与前景。从疾病诊断、自动驾驶到个性化学习，AI正深刻改变我们的生活与工作方式。同时，文章分析了AI引发的就业问题、数据安全、隐私保护及伦理法律挑战，并提出通过教育培训、加强监管和完善规范来应对这些难题。总结指出，尽管存在挑战，但AI的未来发展潜力巨大，将为社会带来更高效便捷的服务，引领我们走向更美好的未来。
• 04.30 21:22:44
  发表了文章 2025-04-30 21:22:44

  Python学习的自我理解和想法（24）

  本文记录了学习Python操作Excel的第24天内容，基于B站千锋教育课程。主要介绍openpyxl插件的使用，包括安装、读取与写入Excel文件、插入图表等操作。具体内容涵盖加载工作簿、获取单元格数据、创建和保存工作表，以及通过图表展示数据。因开学时间有限，文章简要概述了各步骤代码实现，适合初学者参考学习。如有不足之处，欢迎指正！
• 04.26 22:31:04
  发表了文章 2025-04-26 22:31:04

  Python学习的自我理解和想法(23)

  本文记录了学习Python正则表达式的第23天心得，内容基于B站麦叔课程。文章分为三个部分：1) 正则表达式的七个境界，从固定字符串到内部约束逐步深入；2) 写正则表达式的套路，以座机号码为例解析模式设计；3) 正则表达式语法大全，涵盖字符类别、重复次数、组合模式、位置、分组、标记、特殊字符和替换等知识点。总结中表达了对知识的理解，并欢迎指正。
• 04.26 22:19:38
  发表了文章 2025-04-26 22:19:38

  Python学习的自我理解和想法（22）

  本文记录了作者学习Python第22天的内容——正则表达式，基于B站千锋教育课程。文章简要介绍了正则表达式的概念、特点及使用场景（如爬虫、数据清洗等），并通过示例解析了`re.search()`、`re.match()`、拆分、替换和匹配中文等基本语法。正则表达式是文本处理的重要工具，尽管入门较难，但功能强大。作者表示后续会深入讲解其应用，并强调学好正则对爬虫学习的帮助。因时间有限，内容为入门概述，不足之处敬请谅解。
• 04.24 21:44:02
  发表了文章 2025-04-24 21:44:02

  Python学习的自我理解和想法（21）

  这是一篇关于Python文件操作的学习总结，基于B站千锋教育课程内容整理而成。文章详细介绍了文件操作的基础知识，包括参数（路径、模式、编码）、注意事项（编码一致性、文件关闭）以及具体操作（创建、读取、写入文件）。同时，深入解析了路径的概念，区分绝对路径与相对路径，并通过示例演示两者在实际应用中的差异。此外，还强调了不同模式（如"w"覆盖写入和"a"追加写入）对文件内容的影响。整体内容逻辑清晰，适合初学者掌握Python文件操作的核心技巧。
• 04.24 21:29:11
  发表了文章 2025-04-24 21:29:11

  Python学习的自我理解和想法（20）

  这是我在B站千锋教育课程中学习Python第20天的总结，主要涉及面向对象编程的核心概念。内容包括：私有属性与私有方法的定义、语法及调用方式；多态的含义与实现，强调父类引用指向子类对象的特点；单例设计模式的定义、应用场景及实现步骤。通过学习，我掌握了如何在类中保护数据（私有化）、实现灵活的方法重写（多态）以及确保单一实例（单例模式）。由于开学时间有限，内容简明扼要，如有不足之处，欢迎指正！
• 04.24 20:25:19
  发表了文章 2025-04-24 20:25:19

  Python学习的自我理解和想法（19）

  这是一篇关于Python面向对象学习的总结，基于B站千锋教育课程内容编写。主要涵盖三大特性：封装、继承与多态。详细讲解了继承（包括构造函数继承、多继承）及类方法与静态方法的定义、调用及区别。尽管开学后时间有限，但作者仍对所学内容进行了系统梳理，并分享了自己的理解，欢迎指正交流。
• 04.24 20:01:41
  发表了文章 2025-04-24 20:01:41

  Python学习的自我理解和想法（18）

  这是我在学习Python第18天的总结，内容基于B站千锋教育课程，主要涉及面向对象编程的核心概念。包括：`self`关键字的作用、魔术方法的特点与使用（如构造函数`__init__`和析构函数`__del__`）、类属性与对象属性的区别及修改方式。通过学习，我初步理解了如何利用这些机制实现更灵活的程序设计，但深知目前对Python的理解仍较浅显，欢迎指正交流！
• 04.24 19:48:02
  发表了文章 2025-04-24 19:48:02

  Python学习的自我理解和想法（17）

  这是我在学习Python第17天的心得总结，基于B站千锋教育课程。今天主要学习了面向对象设计，包括其优缺点、基本概念（类与对象）、定义类、创建对象及调用方法等内容。面向对象编程虽增加了复杂性，但具备可重用性、可维护性、可扩展性和可理解性等优势。文中结合实例阐述了类与对象的关系，并分享了个人理解。因开学时间有限，内容简略，不足之处敬请指正，感谢阅读！
• 04.22 22:56:09
  发表了文章 2025-04-22 22:56:09

  Python学习的自我理解和想法（16）

  这是我在B站千锋教育课程中学Python的第16天总结，主要学习了`datetime`和`time`模块的常用功能，包括创建日期、时间，获取当前时间及延迟操作等。同时简要介绍了多个方向的补充库，如网络爬虫、数据分析、机器学习等，并讲解了自定义模块的编写与调用方法。因开学时间有限，内容精简，希望对大家有所帮助！如有不足，欢迎指正。
• 04.22 22:46:27
  发表了文章 2025-04-22 22:46:27

  Python学习的自我理解和想法（15）

  这是作者学习Python第15天的总结，基于B站千锋教育课程内容。文章主要介绍了`OS模块`和`random模块`的常用功能。`OS模块`涵盖文件与文件夹的操作，如获取当前目录、创建/删除文件夹、重命名、判断文件是否存在等；`random模块`则包含生成随机数及从列表中随机抽取数据的功能。因开学时间有限，内容精简为每天一到两个模块的学习笔记，附带作者的理解与语法示例，欢迎指正交流。
• 04.22 22:41:45
  发表了文章 2025-04-22 22:41:45

  Python学习的自我理解和想法（14）

  这是学习Python第14天的总结，基于B站千锋教育课程内容。重点介绍了`math`模块的常用功能，如取绝对值、向上/向下取整、计算π值、幂运算、对数、三角函数等。这些函数广泛应用于科学计算、数据分析和工程领域。通过掌握`math`模块，可实现高效数学运算，甚至编写计算器程序。尽管开学后时间有限，但仍坚持每天学习一到两个模块，希望读者谅解内容简略之处。如有错误，欢迎指正！
• 04.22 22:30:33
  发表了文章 2025-04-22 22:30:33

  Python学习的自我理解和想法（13）

  这是我在学习Python第13天的总结，基于B站千锋教育课程内容。主要学习了模块的基础知识和pip工具的使用。模块是包含Python定义和语句的文件，可通过多种方式导入（如import、from...import等）。pip用于管理Python扩展包，支持安装、卸载、更新等功能。虽然开学后时间有限，但我会坚持学习并不断完善理解。如有错误，欢迎指正！
• 04.22 22:23:27
  发表了文章 2025-04-22 22:23:27

  Python学习的自我理解和想法（12）

  本文记录了学习Python第12天的内容，主要包括回调函数、闭包函数、函数作用域、filter方法、map方法和装饰器函数等核心概念。通过定义、语法、实例及优缺点分析，深入浅出地讲解了这些技术的应用场景与实现方式。其中，回调函数适合异步编程，闭包可访问外部变量，装饰器用于增强函数功能而不改变原代码。文章基于B站千锋教育课程整理，非原创代码，旨在分享学习心得，欢迎指正！
• 04.22 22:03:35
  发表了文章 2025-04-22 22:03:35

  Pyhton学习的自我理解和想法（11）

  这是一篇关于Python函数学习的总结文章，基于B站千锋教育课程内容编写。作者在开学时间有限的情况下，重点梳理了函数的返回值（无返回值、有返回值、返回函数）、嵌套函数（闭包的应用）以及函数名字（有名字函数与匿名函数）。通过实例讲解了返回值的作用、闭包实现私有变量和缓存功能，以及lambda表达式的使用。本文旨在帮助读者深入理解函数相关概念，提升代码灵活性与可维护性。

2025年01月

• 01.10 23:40:56
  回答了问题 2025-01-10 23:40:56

  “99套餐”ECS云端问答节！回答问题赢阿里云纪念衫、加湿器等好礼！

  赞38 踩0 评论0
• 01.02 22:53:58
  回答了问题 2025-01-02 22:53:58

  2024年接近尾声，你对即将到来的2025年有什么样的期待或愿望？

  赞10 踩0 评论0
• 01.02 22:49:16
  发表了文章 2025-01-02 22:49:16

  我的博客年度之旅：感恩、成长与展望

  在过去的一年里，我的博客如同一艘在信息海洋中航行的小船，承载着无数期待与梦想，留下了难忘回忆。感恩博主Undoom的指导和支持，感谢每一位读者的热情互动，赋予了博客鲜活的生命力。新的一年，我将继续提升写作技巧、优化内容策划、运用数据分析，并涉足新媒体运营，推出更多深度专题文章，探讨人工智能、可持续生活等热点话题。愿我们在2025年的技术征程中勇攀高峰，共同书写辉煌篇章！

2024年12月

• 12.25 21:17:54
  回答了问题 2024-12-25 21:17:54

  AI新茶饮，是噱头还是未来？

  赞70 踩0 评论0
• 12.25 21:17:06
  回答了问题 2024-12-25 21:17:06

  AI视频技术的发展是否会影响原创内容的价值？

  赞53 踩0 评论0
• 12.25 21:15:41
  回答了问题 2024-12-25 21:15:41

  日常工作中，开发者应该如何避免“效率陷阱”？

  赞99 踩0 评论0
• 12.25 20:53:11
  发表了文章 2024-12-25 20:53:11

  Python学习的自我理解和想法（10）

  这是我在千锋教育B站课程学习Python的第10天笔记，主要学习了函数的相关知识。内容包括函数的定义、组成、命名、参数分类（必须参数、关键字参数、默认参数、不定长参数）及调用注意事项。由于开学时间有限，记录较为简略，望谅解。通过学习，我理解了函数可以封装常用功能，简化代码并便于维护。若有不当之处，欢迎指正。
• 12.16 23:37:09
  发表了文章 2024-12-16 23:37:09

  Python学习的自我理解和想法（9）

  这是我在B站跟随千锋教育学习Python的第9天，主要学习了赋值、浅拷贝和深拷贝的概念及其底层逻辑。由于开学时间紧张，内容较为简略，但希望能帮助理解这些重要概念。赋值是创建引用，浅拷贝创建新容器但元素仍引用原对象，深拷贝则创建完全独立的新对象。希望对大家有所帮助，欢迎讨论。
• 12.15 23:57:50
  发表了文章 2024-12-15 23:57:50

  Python学习的自我理解和想法（8）

  这是我在B站千锋教育学习Python的第8天，主要内容是元组。元组是一种不可变的序列数据类型，用于存储一组有序的元素。本文介绍了元组的基本操作，包括创建、访问、合并、切片、遍历等，并总结了元组的主要特点，如不可变性、有序性和可作为字典的键。由于开学时间紧张，内容较为简略，望见谅。
• 12.15 23:52:44
  发表了文章 2024-12-15 23:52:44

  Python-素数

  本文介绍了如何使用 Python 判断素数，并通过具体示例展示了求 100 以内及自定义范围内所有素数的方法。内容包括素数的定义、判断素数的底层逻辑和步骤，以及详细的代码演示。适合初学者参考学习。
• 12.14 21:36:21
  发表了文章 2024-12-14 21:36:21

  Python学习的自我理解和想法（7）

  学的是b站的课程（千锋教育），跟老师写程序，不是自创的代码！ 今天是学Python的第七天，学的内容是集合。开学了，时间不多，写得不多，见谅。
• 12.14 21:25:20
  发表了文章 2024-12-14 21:25:20

  Python学习的自我理解和想法（6）

  这是我在B站千锋教育学习Python的第6天笔记，主要学习了字典的使用方法，包括字典的基本概念、访问、修改、添加、删除元素，以及获取字典信息、遍历字典和合并字典等内容。开学后时间有限，内容较为简略，敬请谅解。
• 12.14 21:20:07
  发表了文章 2024-12-14 21:20:07

  Python学习的自我理解和想法（5）

  这是我在B站千锋教育学习Python的第五天笔记，主要内容包括列表的操作，如排序（`sort()`、``sorted()``）、翻转（`reverse()`）、获取长度（`len()`）、最大最小值（`max()`、``min()``）、索引（`index()`）、嵌套列表和列表生成（`range`、列表生成式）。通过这些操作，可以更高效地处理数据。希望对大家有所帮助！
• 12.14 20:29:57
  发表了文章 2024-12-14 20:29:57

  Python学习的自我理解和想法（4）

  今天是学习Python的第四天，主要学习了列表。列表是一种可变序列类型，可以存储任意类型的元素，支持索引和切片操作，并且有丰富的内置方法。主要内容包括列表的入门、关键要点、遍历、合并、判断元素是否存在、切片、添加和删除元素等。通过这些知识点，可以更好地理解和应用列表这一强大的数据结构。
• 12.14 18:37:14
  回答了问题 2024-12-14 18:37:14

  AI 编码助手能否引领编程革命？一起探索 AI 对研发流程的变革

  赞10 踩0 评论0
• 12.11 20:35:31
  发表了文章 2024-12-11 20:35:31

  Python-打印杨辉三角（进阶版）

  本文介绍了如何使用Python打印杨辉三角的进阶方法，包括数学原理理解、列表存储数据、算法设计及输出格式控制。通过逐步解析，展示了如何实现用户自定义阶数的对称杨辉三角，并优化输出格式，使结果更加美观。适合编程初学者学习参考。
• 12.11 20:32:18
  发表了文章 2024-12-11 20:32:18

  Python-打印杨辉三角

  本文介绍了使用Python打印杨辉三角的方法，涵盖列表使用、循环控制和数学运算等关键知识点。通过具体步骤和代码示例，详细讲解了生成杨辉三角的过程，适合初学者学习参考。
• 12.11 20:25:52
  发表了文章 2024-12-11 20:25:52

  Python学习的自我理解和想法（3）

  这是学习Python第三天的内容总结，主要围绕字符串操作展开，包括字符串的提取、分割、合并、替换、判断、编码及格式化输出等，通过B站黑马程序员课程跟随老师实践，非原创代码。
• 12.10 22:41:49
  发表了文章 2024-12-10 22:41:49

  Python学习的自我理解和想法（2）

  今日学习Python第二天，重点掌握字符串操作。内容涵盖字符串介绍、切片、长度统计、子串计数、大小写转换及查找位置等。通过B站黑马程序员课程跟随老师实践，非原创代码，旨在巩固基础知识与技能。
• 12.09 22:55:48
  发表了文章 2024-12-09 22:55:48

  Python-打印99乘法表的两种方法

  本文详细介绍了两种实现99乘法表的方法：使用`while`循环和`for`循环。每种方法都包括了步骤解析、代码演示及优缺点分析。文章旨在帮助编程初学者理解和掌握循环结构的应用，内容通俗易懂，适合编程新手阅读。博主表示欢迎读者反馈，共同进步。
• 12.08 20:23:24
  发表了文章 2024-12-08 20:23:24

  Python学习的自我理解和想法（1）

  本篇博客记录了作者跟随B站“黑马程序员”课程学习Python的第一天心得，涵盖了`print()`、`input()`、`if...else`语句、三目运算符以及`for`和`while`循环的基础知识。通过实际编写代码，作者逐步理解并掌握了这些基本概念，为后续深入学习打下了良好基础。文中还特别强调了循环语句的重要性及其应用技巧。
• 12.06 22:43:07
  发表了文章 2024-12-06 22:43:07

  Pycharm的好用设置和插件

  PyCharm 是一款强大的 Python IDE，支持多种实用设置和插件，如个性化字体设置、自动换行、汉化、代码优化插件 Sourcery、翻译工具、Material Theme UI、彩虹括号、彩虹缩进、代码概览 CodeGlance 和 GitToolBox 等，极大提升了开发效率和体验。
• 12.05 12:20:03
  发表了文章 2024-12-05 12:20:03

  通义千问 Qwen 系列的 Agent 方向探索

  通义千问Qwen系列在AI领域展现了强大的Agent方向探索能力，包括灵活的Tool调用、单/多Agent场景实践等，通过丰富的代码示例展示了其在文本生成、信息检索、任务自动化及专业领域应用等方面的优势，为复杂应用场景提供了多元且实用的解决方案。
• 12.03 22:58:42
  发表了文章 2024-12-03 22:58:42

  通义灵码在金融与教育领域的应用

  通义灵码在金融与教育领域的应用展现了其强大潜力。在金融行业，它通过优化风险评估、智能投顾及交易算法，提升业务效率与安全性；在教育领域，则通过个性化学习方案、智能化教学资源生成及编程教育辅助，革新教学方式，满足多样化需求，为行业注入新活力。
• 12.02 23:15:18
  发表了文章 2024-12-02 23:15:18

  Python 语言：强大、灵活与高效的编程之选

  本文全面介绍了 Python 编程语言，涵盖其历史、特点、应用领域及核心概念。从 1989 年由 Guido van Rossum 创立至今，Python 凭借简洁的语法和强大的功能，成为数据科学、AI、Web 开发等领域的首选语言。文章还详细探讨了 Python 的语法基础、数据结构、面向对象编程等内容，旨在帮助读者深入了解并有效利用 Python 进行编程。
• 12.01 18:48:13
  回答了问题 2024-12-01 18:48:13

  AI客服未来会完全代替人工吗？

  赞12 踩0 评论0
• 12.01 18:40:16
  发表了文章 2024-12-01 18:40:16

  通义灵码开发者社区的构成——通义灵码团队与合作伙伴

  通义灵码开发者社区的成功，得益于核心团队的引领和合作伙伴的支持。团队专注于产品开发、维护及社区管理，确保通义灵码的高质量与稳定性；合作伙伴则提供丰富的资源和资金支持，共同推动技术创新和市场应用，构建了一个充满活力的生态系统。

2024年11月

• 11.30 22:29:21
  发表了文章 2024-11-30 22:29:21

  通义灵码开发者社区的构成——开发者群体

  通义灵码开发者社区汇聚了来自不同背景的开发者，包括专业软件工程师、数据科学家、学生和业余开发者等，他们通过代码贡献、文档编写和社区活跃参与，共同推动社区的创新与发展，为通义灵码的广泛应用提供了坚实基础。