01 说明
由于这次的作业是从word上粘贴过来,所以有一些格式修改不了,也没有时间和精力修改,所以没有详细目录等等,浏览的时候应该非常难受.
《地理信息系统原理》实验报告
02 实验目的及要求
1)巩固学生掌握格网 DEM 模型及 DEM 应用;
2)熟悉 ArcGis 中栅格数据的拼接和裁剪;
3)熟悉 ArcGis 中坡度、坡向等地型属性的提取操作;
4)熟悉 ArcGis 中地形透视图的建立;
5)了解 ArcGis 中等高线的提取、剖面图的创建等操作。
03 实验设备及软件平台
实验设备:笔记本电脑windows10系统
软件平台:ArcMap、ArcScence
04 实验内容与步骤
4.1 DEM 数据拼接和裁剪
打开 ArcMap 中,将数据框更名为“任务1
将所有的数字高程模型文件加载到 ArcMap 中(共 6 个文件)。
加载的六幅90mDEM影响展示:
镶嵌
镶嵌之后的影像展示:
裁剪成四川区域
1.加入四川省边界图层。
使用 ArctoolsBox/Spatial Analyst Tools(空间分析工具)/Extraction(提取分析)/Extract By Mask(按掩膜提取)提取工具。
掩膜之后的影像展示:
4.2 地形属性的提取
1.坡度提取
提取的坡度数据展示:
由于坡向和曲率的提取步骤几乎一模一样,所以这里不再演示,只展示结果。
1.坡向提取
2.曲率提取
4.3 透视图的建立(均在ArcScence中操作)
打开 ArcScene,将场景名改为“任务 3”,并将四川省 90 米 DEM 数据加载到视图中。
加载之后结果展示:
并通过 Properties(右键属性)中 BaseHeights(基本高度)栏中, 选 择 Obtain heights for layer from surface,选 择DEM数据为地 表抬升高度数据。 转换系数设 置为 8,表示抬 升高度(米)是 实际高度的 8 倍。
浮动并拉伸之后的效果展示:
修改显示符号系统
更改符号系统之后的效果展示:
设置渲染
渲染之后的效果展示:
将其它图层(栅格或矢量)数据按地形高度进行抬升
先将四川的主要公路和地州边界加载进来;
进行浮动拉伸和偏移
类似的,主要公路亦是如此,这里不再重复演示,直接展示结果如下:
4.4 建立和显示 TIN
1)启动 ArcMap,添加数据框,并更名为“任务 4”,将四川省
90 米
演示略,操作完展示效果如下:
2)使用 ArcToolbox 中 3D Analyst 工具/转换工具/栅格转 TIN 进行 转换
创建的TIN影像文件展示:
4.5 创建等高线图层
1.启动 ArcMap,添加数据框,并更名为“任务 5”,将四川省 90 米 DEM(任务 1 得到的结果栅格图层)加入。
演示略,操作完展示效果如下:
2.使用 ArcToolbox 中 Spatial Analyst Tools 空间分析工具/Surface 表面分析工具集中等值线 Contour 工具提取表面等值线。也可以使用 ArcToolbox 中 3D Analyst 工具/栅格表面/等值线工具;
创建的等高线图层展示:
4.6 垂直剖面图创建
1.启动 ArcMap,添加数据框,并更名为“任务 6”,将四川省90 米 DEM(任务 1 得到的结果栅格图层)、四川省主要公路图层加入。
创建剖面图
创建的剖面图展示:
4.7 坡度分级
1.启动 ArcMap,添加数据框,并更名为“任务 7”,将四川省 坡度图层(任务 2 提取的坡度图层)加入
2.使用重分类功能,分为三类,将中断值改为 10、20、30.
3)通过属性表进行计算三类中的点数
05 实验结果与数据分析
镶嵌结果展示:
提取的坡度数据展示:
坡向提取的结果展示:
曲率提取的结果展示:
透视图的结果展示:
TIN影像文件展示:
创建的等高线图层展示:
坡度分级的结果展示:
06 思考及讨论
这次实验相对于之前的实验更像是炒冷饭,相当于重新复习了前几个实验的感觉。所以总的来说实验不是很难,主要就是熟练度的问题。