看文献、查资料、做ppt、听讲座、记笔记、写读书报告……
从北大附小、北大附中，到北京大学，即使从小优秀到大，但面对繁重的课业，陈吐翡依然分身乏术。
如何用更少的时间读完100页文献？
这是陈吐翡开始探索AI的原因，也意外开启了她的自媒体博主之路。
10分钟读完100页英文文献
除了上课，大四在读的陈吐翡还面临着毕业论文、升学申请、课外讲座等多重任务。论文开题临近，一篇50页的论文要2小时才能读完，如何快速总结文献、撰写综述？一度成为困扰陈吐翡的难题。
在一场北大校内的讲座中，陈吐翡从一位从事AI模型研发的学长口中听到了“通义”，于是她马上试用了一下。
陈吐翡评价，“通义阅读助手有一个设定的模板，包括全文摘要、方法描述、实验手段及总结，把论文的内容梳理得很清晰，对提高效率非常有帮助”。
陈吐翡的小红书作品
在发掘了一些AI使用技巧后，陈吐翡随手把经验发到了小红书上，结果一夜之间收获了1万多的点赞收藏。
看到评论区的真诚提问和感谢，陈吐翡坦言：“第一反应是惊喜，我好像火了，然后突然意识到，原来还有这么多人不懂怎么使用AI。”
感受到AI经验分享的价值，陈吐翡逐渐坚定了做“AI自媒体博主”的想法。
80万字的书记不住细节？
开始做自媒体后，“提示词需要不断打磨，测评一个应用的各种功能也要花费很多时间精力”，陈吐翡越发感觉时间紧迫。
“课堂上，我经常遇到很耗时的作业，比如读书报告，好不容易把十多万字的书读完，到下笔的时候却想不起细节：人物关系是不是这样？某个桥段找不到？这个人的背景是什么？”
熟悉通义阅读助手之后，陈吐翡将看过的图书一键上传，马上生成全书摘要、章节概览、脑图分析，书中的细节信息都可以快速搜索，有了想法也能随时记录。
“通义不一定能‘替’你看书，但是可以帮你在阅读之后更好地回忆和理解。”陈吐翡说。
既是助教，又是私人翻译
在AI自媒体的内容创作中，陈吐翡还发掘了通义另一个很实用的功能。
“外教课堂上，我经常遇到老师有口音或者语速很快，还要兼顾做笔记，一不留神就错过很多信息”。
如何实时翻译，又能随时做记录？陈吐翡想到了通义实时记录。
“上课的时候打开电脑，左边放文献，中间是通义实时记录同步翻译，右边可以记笔记，又高效又精确。”陈吐翡这样描述自己的外教课日常。
除了“助教”，陈吐翡还把实时记录当作“私人翻译”。
“我有一次接到跨洋电话，接线员口音很重，我马上想到用实时记录来翻译，接线员的每一句话都清晰地显示在屏幕上，沟通基本没有障碍。”
因为自媒体，成了“AI专家”
成为AI自媒体博主之后，陈吐翡深度测评了很多AI应用，不仅收获了11万粉丝，还在钻研AI的过程中探索了通义的各种可能性：
从北大学生到AI传播者
成为AI自媒体博主的几个月里，陈吐翡“北大学生”的标签既给她带来流量，也让她受到了一些质疑。
“北大不搞科研去做自媒体？”
“好好读书吧，为什么要当网红？”
“北大去做短视频，简直浪费教育资源。”
……
听到类似的声音，陈吐翡说：“开始心里会有点犹豫，但仔细思考后，我意识到自己不是网红，而是知识分享者，我把自己的经验真诚分享，正是学以致用的体现。”
但随着网络和身边同学的请教越来越多，陈吐翡不禁产生疑问：“为什么我认为很平常的AI技巧，大家都不知道？在北大这样的顶尖学府里，不会使用AI的人也有很多，可想而知AI在整个社会中的信息差有多大。”
从北大学生到偶然走红的小红书AI博主，陈吐翡逐渐看到横亘在AI与普通人面前的信息鸿沟。她做博主的心态也逐渐产生了改变：从展示自我，到实现个人价值，到如今“将传播AI当作自己的使命”。
正如陈吐翡所说：“AI势必将和互联网一样常见，学习AI、使用AI，一定会成为每个人必修的课题。”
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