一、对象

1、面向对象

（1）Java语言是一种面向对象的语言。

（2）面向对象的思想是把问题看成是由若干个对象组成，这些对象之间是独立的，但又可以相互配合、连接和协调，从而共同完成整个程序要实现的任务和功能。

（3）面向对象的三大特征：封装、继承和多态。

2、对象解释

（1）对象是用来描述客观事物的一个实体。

（2）用面向对象方法解决问题时，要对现实世界中的对象进行分析和归纳，找出哪些对象与要解决的问题是相关的。

       （3）万事万物皆对象

3、 创建对象

（1）类是一类事物的集合和抽象，代表这类事物公有的属性和行为（方法）。

（2）一个对象成为类的一个实例，是类一次实例化的结果。

（3）类的对象可以调用类中的成员，如属性和方法等。

创建对象的语法格式如下：

       类名 对象名 = new 类名();

       -->new是关键字

       -->左边的类名为对象的数据类型。

       -->右边的类名()成为类的构造方法。

 //类名 对象名 = new 类名();

 School school1 = new School();

4、使用对象

在Java中，要引用对象的属性和方法，需要使用“.”。

使用对象的语法格式如下：

       对象名.属性 [= 属性值]； //引用对象的属性

       对象名.方法名()； //引用对象的方法

 例子：创建SchoolTest类，使用School类对象方法如下

public class SchoolTest {
  public static void main(String[] args) {
  //创建School类对象
  //类名 对象名 = new 类名();
  School school1 = new School();
  //给对象的属性赋值  对象名.属性名 = 数据;
  school1.schoolName = "魔法学院";
  school1.address = "安徽合肥";
  school1.year = 100;
  school1.phoneNumber = "13822556677";
  //对象调用方法  对象名.方法名();
  school1.printInfo();
  }
}

5、 对象数组

（1）对象数组的数据类型就是具体的类名，对象数组存储的就是这个类的对象，每个数组元素就是一个对象。

（2）根据数组下标找到某个元素时，按照对象的使用方法来使用该元素。

       类名[] 数组名 = {对象1,对象2,···,对象n};

面向对象的优点如下：

       （1）与人类的思维习惯一致：面向对象的思维方式是从人类考虑问题的角度出发，把人类解决问题的思维过程转变为程序能够理解的过程。面向对象程序设计使用“类”来模拟现实世界中的抽象概念，用“对象”来模拟现实世界中的实体，从而用计算机解决现实问题。

       （2）信息隐藏，提高了程序的可维护性和安全性：封装实现了模块化和信息隐藏，即将类的属性和行为封装在类中，这保证了对它们的修改不会影响到其他对象，利于维护。同时，封装使得在对象外部不能随意访问对象的属性和方法，避免了外部错误对它的影响，提高了安全性。

       （3）提高了程序的可重用性：一个类可以创建多个对象，体现了重用性。

二、类

1、类解释

（1）类是具有相同属性和方法的一组对象的集合。

（2）类定义了对象将会拥有的特征（属性）和行为（方法）。

（3）类和对象的关系就是抽象和具体的关系。类是多个对象进行综合抽象的结果，是实体对象的概念模型，而一个对象是一个类的实例。

面向对象设计的过程就是抽象的过程，一般分为3步来完成。

（1）发现类，类定义了对象将会拥有的特征（属性）和行为（方法）。

（2）发现类的属性，对象所拥有的静态特征在类中表示时称为类的属性。

（3）发现类的方法，对象执行的操作称为类的方法。

2、 定义类

定义类的语法格式如下：

       [访问修饰符] class 类名{

               //类的内部代码

       }

       -->访问修饰符如public、private、protected、等是可选的。

       -->class是声明类的关键字。

       -->按照命名规范，类名首字母大写。

例子：定义一个School类

public class School {
  //内部代码
}

3、 属性

Java中类的内部主要包含属性和方法。对象所拥有的特征在类中表示时称为类的属性。

定义属性的语法格式如下：

       [访问修饰符] 数据类型 属性名 [= 属性值];

       -->访问修饰符时可选的。

       -->除了访问修饰符之外，其他的语法和声明变量类似。

 例子：在School类中定义相关属性

//定义属性： 数据类型 属性名;
  String schoolName;
  String address;
  int year;
  String phoneNumber;

4、 方法

       对象执行操作的行为称为类的方法。

       定义方法的语法格式如下：

       [访问修饰符] 返回类型 方法名称(参数类型 参数名1,参数类型 参数名2,...,参数类型 参数名n){

               //方法体代码

       }

 例子：School类中定义了printInfo()方法

public class School {
  //定义属性： 数据类型 属性名;
  String schoolName;
  String address;
  int year;
  String phoneNumber;
  //定义方法
  public void printInfo(){
  System.out.println("学校名称："+schoolName+"，地址："+address+"，创办年数："+year+"，联系电话："+phoneNumber);
  }
}

       -->访问修饰符是可选的。

       -->返回类型可以是void，在定义方法时，返回类型为void时表示没有返回值，方法体中不必使用“return”关键字返回具体数据，但是可以使用“return”关键字退出方法。

       -->返回类型如果不是“void”，那么在方法体中一定要使用“return”关键字返回对应类型的结果，否则程序会出现编译错误。

       -->小括号中的“参数类型 参数名1,参数类型 参数名2,...,参数类型 参数名n”称为参数列表。

       -->当需要在方法执行的时候为方法传递参数时才需要参数列表，如果不需要传递参数就可以省略，不过小括号不可以省略，传递多个参数时，以半角的逗号进行分隔。

5、方法分类

（1）方法按照有无参数分为：

       无参方法

       有参方法

（2）方法按照有无返回值分为：

       无返回值的方法

       有返回值的方法

（3）综上所述方法分为：

       无返回值的无参方法

       无返回值的有参方法

       有返回值的无参方法

       有返回值的有参方法

 例子：定义一个Demo01类，添加以上四种方法；

public class Demo01 {
  //无返回值的无参方法
  public void test1(){
  System.out.println("我是没有返回值的方法");
  }
    //有返回值的无参方法
  public String test2(){
  String str = "hello java";
  return str;
  }
  //无返回值的有参方法
  public void test3(int num1,int num2){
  System.out.println("你传递的两个参数数据是："+num1+","+num2);
  }
  //有返回值的有参方法
  public int test4(int num1,int num2,int num3){
  return num1+num2+num3;
  }
}

 定义一个Demo01Test类，来使用上面的Demo01类对象，和方法：

public class Demo01Test {
  public static void main(String[] args) {
  //创建Demo01的对象，通过对象来调用Demo01类中的test1()和test2()方法
  Demo01 d1 = new Demo01();
  d1.test1();
  String result =d1.test2();
  System.out.println(result);
  System.out.println(d1.test2());
  d1.test3(10, 20);
  int a =100;
  int b =200;
  //调用有参方法的时候，传递的a和b是实际参数，简称实参，形参和实参的名称不需要一样，但是数据类型要一样
  d1.test3(a, b);
  int result2 =d1.test4(100, 200, 185);
  System.out.println(result2);
  System.out.println(d1.test4(10, 20, 30));
  }
}