2014秋C++第12周项目2参考-OJ平台题目中多种输入形式的处理

简介: 课程主页在http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/39152703,课程资源在云学堂“贺老师课堂”同步展示,使用的帐号请到课程主页中查看。 【项目2-OJ平台题目中多种输入形式的处理】看教学视频或“OJ平台题目中不同形式输入的处理”,完成平台中的一组题目,分别对应不同输入的形式的问题。A: 求N组数的最大公约数Descriptio
课程主页在 http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/39152703,课程资源在 云学堂“贺老师课堂”同步展示,使用的帐号请到课程主页中查看。 


【项目2-OJ平台题目中多种输入形式的处理】
看教学视频或“OJ平台题目中不同形式输入的处理”,完成平台中的一组题目,分别对应不同输入的形式的问题。

A: N组数的最大公约数

Description

计算一组数的最大公约数

Input

第一行是数据的组数N,从第二行是N组由两个整数(ab)构成的输入,ab之间用空格隔开,每组输入单独占一行

Output

每组的两个整数(ab)的最大 公约数,每个结果独占一行

Sample Input

3

98 72

80 36

12 144

Sample Output

2

4

12

参考解答:

#include<iostream>
using namespace std;
int gys(int,int);
int main()
{
	int i,n,a,b,c;
	cin>>i;
	for(n=1;n<=i;n++)
	{
		cin>>a>>b;
		c=gys(a,b);
		cout<<c<<endl;
	}
	return 0;
}
int gys(int m,int n)
{
	int t,r;
	if(m<n)
	{
		t=m;
	    m=n;
		n=t;
	}
	while(n!=0)
	{
		r=m%n;
		m=n;
		n=r;
	}
	return m;
}

  


B:分离正整数中的各位数

Description

输出正整数的各位数

Input

若干个用空格隔开的正整数(输入个数不确定,键盘输入时,以CTRL-Z结束)

Output

每个正整数的各位数字,个位数在前,十位数紧随,最高位在最后,每位数后面有一个空格。每个正整数对应的输出占一行。

Sample Input

123 9523 89

Sample Output

3 2 1 

3 2 5 9 

9 8

参考解答:

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
    int n,a;
    //freopen("input.txt","r",stdin);
    while(cin>>n)
    {
        a=n;
        while(a>0)
        {
            cout<<a%10<<' ';
            a=a/10;
        }
        cout<<"\n";
    }
    return 0;
}



C:刑警的射击成绩

Description

刑警培训结束,进行了射击科检验。教官要对学员射击的成绩进行分析,得出各分数段人数统计。

Input

输入若干个0-10间的整数(最高10环,脱靶为0)表示成绩,人数不确定,输入以一个0-10以外的数作为。

Output

各分数段(A:9环以上,B:7环以上,C:5环以上,D:不足5环)的人数,每项成绩占一行

Sample Input

9 7 3 5 8 5 6 7 9 10 0 6 99

Sample Output

A:3

B:3

C:4

D:2

参考解答:
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	int x,A=0,B=0,C=0,D=0;
	while((cin>>x)&&!(x>10||x<0))
	{
		switch(x)
		{
		case 0:
		case 1:
		case 2:
		case 3:
		case 4:D++;break;
		case 5:
		case 6:C++;break;
		case 7:
		case 8:B++;break;
		case 9:
		case 10:A++;
		}
	}
	cout<<"A:"<<A<<endl;
	cout<<"B:"<<B<<endl;
	cout<<"C:"<<C<<endl;
	cout<<"D:"<<D<<endl;
	return 0;
}








=================== 迂者 贺利坚 CSDN博客专栏=================
|== IT学子成长指导专栏 专栏文章的分类目录(不定期更新) ==|
|== C++ 课堂在线专栏  贺利坚课程教学链接(分课程年级) ==|
|== 我写的书——《逆袭大学——传给IT学子的正能量》    ==|
===== 为IT菜鸟起飞铺跑道,和学生一起享受快乐和激情的大学 =====

目录
相关文章
|
18天前
|
C++
C++程序设计实践一上(题目来自杭州电子科技大学ACM)
C++程序设计实践一上(题目来自杭州电子科技大学ACM)
11 2
|
18天前
|
存储 搜索推荐 C++
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(中)
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(中)
15 1
|
18天前
|
C++
C++程序设计实践一下(题目来自杭州电子科技大学ACM)
C++程序设计实践一下(题目来自杭州电子科技大学ACM)
16 1
|
28天前
|
算法 C语言 容器
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145(下)
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145
34 7
|
28天前
|
C语言
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145(中)
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145
27 1
|
28天前
|
算法 C语言 C++
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145(上)
从C语言到C++_25(树的十道OJ题)力扣:606+102+107+236+426+105+106+144+94+145
20 1
|
28天前
|
算法 C语言 C++
从C语言到C++_14(vector的常用函数+相关选择题和OJ题)(中)
从C语言到C++_14(vector的常用函数+相关选择题和OJ题)
43 1
|
18天前
|
存储 人工智能 测试技术
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(下)
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(下)
12 0
|
18天前
|
存储 C++
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(上)
C++课程设计实验杭州电子科技大学ACM题目(上)
11 0
|
28天前
|
存储 算法 C语言
从C语言到C++_14(vector的常用函数+相关选择题和OJ题)(下)
从C语言到C++_14(vector的常用函数+相关选择题和OJ题)
22 0