[导语]教育公平是促进社会和谐的重要方面，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面是推动教育均衡发展的重要方式。深圳市盐田区通过“一体两翼”项目建设，率先实现了教育信息化全区覆盖的目标。
12月14日，深圳市盐田区举办了“一体两翼”智慧教育项目启用仪式，这意味着深圳首家、全国领先的智慧教研中心已经投入使用，也标志着盐田区已在全国率先实现未来教室区域全覆盖。
“一体两翼”智慧教育服务体系，即以建设“智慧教科研中心”为主体，以“未来学习中心”和“未来创新中心”为两翼，其中主体部分包括“智慧培训室” “智慧研讨室”“智慧会议室”三大功能区，将实现与辖区内每所学校建设的智慧会议研讨室对接，实现全区教学教研活动互联互通，对内实现同步视频会议研讨与录播，对外实现交互直播推送;而“两翼”则通过信息化技术的应用，推动学校间教育资源优化配置，重点培养学生的科学探索和创新能力。
在盐田区“一体两翼”智慧教育建设中，捷视飞通定制研发的网络视频智慧教研互动录播系统，为其实现跨校际的教、学、研三位一体，相互促进;它是基于行业先进的视音频处理技术，集互动课堂直播、点播、互动、录制于一体的综合信息化系统，能够在教师教学、学校自主管理及教育部门管理以等方面发挥重要作用。
远程高清互动教学/研讨，促进优质教育资源共享
1.开展高清远程互动课堂
主机内嵌互动功能，一台录播主机支持接入多个视频会议终端，每台录播主机都是主会场，实现多方远程高清视音频互动，满足互动课堂需求。通过300毫秒超低延时、1080P/60fps高清画质及图像识别智能跟踪技术，优化课堂视频效果，提高互动课堂质量。
可开展专递课堂、示范性教学、远程互动教学/观摩等;
2.远程互动教学、学术研讨
支持跨校互动，实现教学研讨、教师培训、交流教育经验、名师专家指点互动等;通过多校互动比课、评课、晒课，实现教学评优;具备教学行为智能分析功能，帮助老师提升教学水平;
3.互动录播同步进行
教育终端主机可实现智能化教学录播功能，可以将师生的图像、声音、课堂课件、讲稿等内容同步录制并上传到系统中，助力建设优质教育资源平台，录制视频效果达到国家精品课建设标准;
4.良好的师生互动模式
动态监控学生成绩，智能化反馈学生薄弱点，做到个人性教育、针对性施教;基于人脸识别技术的学生课堂行为分析技术，提高师生互动有效性;
全区教育管理一盘棋，统筹/沟通更高效
1.高效互动的沟通模式
通过互动录播系统，通过超高清视音频传输，实现教育主管部门与校区之间教学科研、远程会议、远程评课等，支持举办各种专业教学培训，使教学和科研相结合，提高整体教育水准;
2.统筹优质资源，缩小区域差距
组织一线名师、骨干教师、学科带头人等优质教师队伍，成立点对点互动教学指导组，并以互动直播、点播等形式将优质教育资源及教研成果输送到偏远学校;
革新教学方式，以“信息化”促进学校发展
1.校校互动，优势互补
通过互动录播，教育资源平台与优质教育资源积累，优质教学资源时时共享，跨校区优科优课资源互补，支撑开展智慧化教学、优秀教学方式的复制与传播;
2.科学分析教学质量
互动录播系统可以实现教学质量分析监控系统与成绩数据动态监控，教学质量自动透析比对，学校轻松掌握学科教育差异，扶持重点学科
3.提升学校核心优势
实现信息化、智慧化的教、学、研方式，提高师资力量;通过有效的家校互动、课后师生互动、交流等，多维度反馈教情学情，提升区域教育核心竞争力
