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2025年03月

  • 03.06 17:14:56
    发表了文章 2025-03-06 17:14:56

    课时97:泛型通配符

    本文围绕Java泛型展开,深入探讨其在解决对象强制转换安全隐患的同时所引发的新问题,特别是引用传递处理方面的困境。通过实际代码示例,详细介绍通配符问号及其扩展(设置泛型上限和下限)的使用方法与作用,帮助读者理解这些概念在Java编程中的重要性及应用场景。 1.泛型引发的问题 2.通配符问号的使用 3.通配符的扩展:设置泛型上限和下限
  • 03.06 17:05:45
    发表了文章 2025-03-06 17:05:45

    课时94:案例分析三(图形)

    图形抽象类与工厂设计模式的定义与应用 1.图形抽象类的定义 2.具体图形子类的实现 3.工厂设计模式的应用
  • 03.06 17:02:05
    发表了文章 2025-03-06 17:02:05

    课时93:案例分析二(绘图处理)

    本文介绍了绘图系统的基本原理和实操示例。通过定义绘图标准接口(如 `IGraphical`),客户端无需关心具体图形的实现细节,只需调用绘制方法。具体图形类(如圆形、三角形)实现该接口,完成各自的绘制逻辑。工厂类负责创建不同类型的图形对象,简化了客户端代码。示例展示了如何使用工厂模式创建并绘制三角形和圆形,强调了设计模式在绘图系统中的应用。
  • 03.06 16:53:37
    发表了文章 2025-03-06 16:53:37

    课时92:案例分析一(获取类信息)

    本文通过具体的Java开发案例,深入讲解抽象类与接口的相关知识,旨在巩固概念,引导读者深入思考,并掌握接口在实际编程中的应用,同时强调代码编写规范。 在Java编程中,抽象类与接口是极为核心的概念,它们也是众多设计模式的综合体现。在后续的学习过程中,开发者会频繁接触到系统提供的接口和抽象类。 因此,深入理解并巩固这些概念至关重要。在接口与抽象类都可使用的情况下,应优先选用接口,这是因为接口能有效避免单继承的局限性。接下来,将通过实际案例对相关概念进行分析。
  • 03.06 16:49:55
    发表了文章 2025-03-06 16:49:55

    课时91:抽象类与接口区别

    课时91探讨了抽象类与接口的区别,这是常见的面试题。尽管从JDK 1.8开始接口可以定义Default或Static方法,两者在定义和使用上仍有明显差异。抽象类可通过`extends`继承,而接口用`implements`实现,且一个类只能继承一个抽象类,却可实现多个接口。优先考虑接口可避免单继承局限,并利于项目整体设计。抽象类和接口各有应用场景,理解其区别对面向对象编程至关重要。
  • 03.06 16:35:48
    发表了文章 2025-03-06 16:35:48

    课时90:代理设计模式

    课时90介绍了代理设计模式,该模式通过代理对象帮助用户专注于核心业务功能。代理模式中,客户端只关注核心业务(如“吃”),而代理对象负责准备、执行和清理工作。通过接口IEat、真实主题EatReal和服务代理EatProxy的实现,展示了如何在代码中应用代理模式。代理模式的特点是将业务逻辑与辅助操作分离,使代码更清晰且易于维护。
  • 03.06 16:31:59
    发表了文章 2025-03-06 16:31:59

    课时89:工厂设计模式

    课时89介绍工厂设计模式(Factory),涵盖接口的定义与使用、程序结构设计及工厂设计的核心概念。通过实例代码展示如何利用接口实现子类的向上转型,并通过工厂类解耦主类与子类的关系,从而实现更灵活和可扩展的设计。工厂模式使客户端无需关心具体子类的创建过程,仅需通过工厂类获取对象实例,简化了系统的维护和扩展。
  • 03.06 16:29:08
    发表了文章 2025-03-06 16:29:08

    课时88:使用接口定义标准

    课时88介绍了接口在编程中的重要性及其与标准的关系。通过USB接口的例子,解释了接口如何定义标准并确保不同设备间的兼容性。课程还展示了如何在Java中使用接口(如IUSB)来规范设备的接入和工作流程,确保只要符合接口标准的设备都能被正确识别和使用。此外,课程强调了标准在开发中的核心作用,即先定义标准再进行具体实现,以保证系统的稳定性和扩展性。
  • 03.06 16:25:37
    发表了文章 2025-03-06 16:25:37

    课时87:接口定义加强

    接口最早的主要的一个特点是全部由抽象方法和全局常量组成,但是如果项目设计不当,就有可能出现非常严重的问题。 1.接口设计不当 2.观察普通方法定义 3.在接口中定义Static方法
  • 03.06 16:16:01
    发表了文章 2025-03-06 16:16:01

    课时86:接口基本定义

    本次课程主要围绕Java中接口展开讲解。首先阐述接口的基本概念,即用于对外部隐藏全部实现细节,是一种比抽象类更严格的抽象类型,包含抽象方法与全局常量,后因Lambda表达式引入,其定义有所扩展 。接着介绍接口的使用原则,如需要被子类实现、子类需复写接口中的抽象方法等,并通过代码示例展示具体实现过程。然后探讨接口实现多继承的特性以及由此带来的对象转型问题,同时讲解接口中方法的访问权限。之后分析抽象类与接口的关系以及接口多继承的情况。最后说明接口在实际开发中的三种应用形式,帮助读者全面深入地理解接口在Java开发中的重要性和使用方法。
  • 03.06 16:07:47
    发表了文章 2025-03-06 16:07:47

    课时85:装箱与拆箱

    1.装箱与拆箱操作的定义 2.范例
  • 03.06 15:51:28
    发表了文章 2025-03-06 15:51:28

    课时84:包装类实现原理分析

    课时84介绍了Java中包装类的实现原理,包括其概念、作用及演变。包装类用于将基本数据类型转换为对象,便于在面向对象编程中使用。课程详细讲解了包装类的概念、认识包装类的重要性,并通过Int类型的范例展示了装箱与拆箱的过程。此外,还介绍了Number类及其子类(如Integer、Byte等)和Boolean、Character类,解释了它们如何继承自Object类并提供基本数据类型的对象表示。最后,总结了Number类中的六个常用方法,帮助理解如何从包装类中获取基本数据类型值。
  • 03.06 15:47:43
    发表了文章 2025-03-06 15:47:43

    课时83:模板设计模式

    课时83介绍了模板设计模式,重点讲解了抽象类的定义、实际应用及代码实现。抽象类作为加强型类,提供了更高层次的设计,用于统一管理子类行为。通过机器人、人类和猪三个实例,展示了如何利用抽象类实现不同对象的共性操作,如吃饭、睡觉和工作。代码范例中定义了抽象类`Action`及其子类`Robot`、`Person`和`Pig`,并通过命令模式实现了对这些行为的调用。抽象类的最大优势在于它能规范子类方法的实现,并提供普通方法调用抽象方法的能力,确保程序逻辑的一致性和灵活性。
  • 03.06 15:42:25
    发表了文章 2025-03-06 15:42:25

    课时82:抽象类的相关说明

    课时82介绍了抽象类的相关说明,涵盖定义、概念、使用方法及静态方法的使用。抽象类是面向对象设计中的重要组成部分,不能被实例化,但可以包含普通方法和抽象方法。子类必须实现抽象方法,并可通过构造函数调用父类构造方法。抽象类中允许定义静态方法,这些方法不受实例化的限制,可以直接通过类名调用。
  • 03.06 15:35:36
    发表了文章 2025-03-06 15:35:36

    课时80:对象比较

    本内容为 Object 类之中对象比较的介绍。 1.对象比较:( Equals )定义 2.对象比较:( Equals )实例
  • 03.06 15:21:14
    发表了文章 2025-03-06 15:21:14

    课时79:取得对象信息

    课时79介绍如何获取对象信息,重点讲解`toString()`方法。该方法继承自`Object`类,默认输出对象的编码信息。通过覆写`toString()`方法,可以自定义对象的字符串表示形式,便于调试和输出更有意义的信息。示例中展示了如何在`Person`类中覆写`toString()`方法,并在主程序中调用以输出对象的详细信息。
  • 03.06 15:19:11
    发表了文章 2025-03-06 15:19:11

    课时78:Object类的基本概念

    Object类的主要特点是可以解决参数的统一问题,使用object类可以接受所有的数据类型。 1. Object类简介 2. 观察Object类接收所有子类对象 3. 使用Object类接收数组
  • 03.06 15:15:49
    发表了文章 2025-03-06 15:15:49

    课时77:instanceof关键字

    课时77介绍了Java中的`instanceof`关键字,用于判断对象是否属于某个类或其子类,确保向下转型的安全性。范例展示了如何使用`instanceof`进行类型检查,并在确认后执行转型操作,避免潜在的`ClassCastException`异常。
  • 03.06 15:09:41
    发表了文章 2025-03-06 15:09:41

    课时76:对象向下转型

    向下转型的主要特点在于需要使用到一些子类自己特殊的定义处理。 1.向下转型的介绍 2.实现向下转型 3.向上转型和向下转型的联系
  • 03.06 15:00:26
    发表了文章 2025-03-06 15:00:26

    课时75:对象向上转型

    对象转型的处理属于多态性,而这一特性必须在继承行的基础上实现。 1.常规覆写操作 2.向上转型覆写操作 3.向上转型的实际作用 4.为什么不使用重载来解决参数的统一性问题
  • 03.06 14:52:39
    发表了文章 2025-03-06 14:52:39

    课时74:多态性简介

    多态性是面向对象中的第三大主要特征,多态性是在继承性的基础之上扩展出来的概念,也就是说可以实现父子类之间的相转化处理。 1.方法的多态性 2. 对象的多态性
  • 03.06 14:49:37
    发表了文章 2025-03-06 14:49:37

    课时73:压制警告

    大家想想一种场景,比如说我在路上开了一辆智能能车,我坐车里挺舒服的,且车特别智能,就要前方有人,就会提醒我:有危险有危险。如果我现在在一条人很多的道上开车,这个时候车就会一直提示:有危险有危险。我们本就知道人多危险,智能汽车的提示就会使人烦躁。让智能汽车停止提示的过程,就是压制警告。
  • 03.06 14:45:53
    发表了文章 2025-03-06 14:45:53

    课时72:过期声明

    所谓的过期操作指的是在一个软件项目的迭代开发过程之中,可能有某一个方法或者是某个类,由于在最初设计的时候考虑不周(存在缺陷),导致新版本的应用会有不适应的地方(老版本不影响),这个时候又不可能删除掉这些操作,那么就希望给一个过度的时间,于是就可以采用过期的声明,目的是告诉新的用户这些操作不要再继续使用,老的用户用了就用了。这样的方法就必须利用 “@Deprecated” 注解进行定义。
  • 03.06 14:42:44
    发表了文章 2025-03-06 14:42:44

    课时71:准确覆写

    当子类继承某一个父类之后,如果发现父类中的某些功能不足的时候,往往会采用覆写的形式来对方法功能进行扩充,于是下面首先来观察一种覆写操作: 1.观察覆写的问题 2.追加注释
  • 03.06 14:38:15
    发表了文章 2025-03-06 14:38:15

    课时70:Annotation简介

    本内容为 Annotation 的基本定义以及程序开发结构的历史。 1.Annotation 基本定义 2.程序开发结构的历史
  • 03.06 14:34:19
    发表了文章 2025-03-06 14:34:19

    课时69:案例分析四(数组操作)

    课时69:案例分析四(数组操作) 本课介绍了如何创建一个整型数组操作类(Array),并在此基础上派生出排序子类(SortArray)和反转子类(ReverseArray)。主要内容包括: 1. **数组操作定义**:实现基本的数组操作类,支持数据增加、容量扩充及获取数组内容。当数组满时无法继续增加元素。 2. **排序子类**:通过继承父类,实现数组排序功能,并返回排序后的结果。 3. **反转子类**:同样继承父类,实现数组内容的首尾交换。 通过逐步扩展父类功能,最终实现了对数组的多种操作。
  • 03.06 14:28:29
    发表了文章 2025-03-06 14:28:29

    课时68:案例分析三(字符串统计)

    编写程序,统计出字符串“want you to know one thing”中字母n和字母 o 的出现次数。
  • 03.06 14:24:31
    发表了文章 2025-03-06 14:24:31

    课时67:案例分析二(管理人员与职员)

    今天我分享的是关于 Java 编程中管理人员与职员的案例分析,用于巩固继承概念。主要分为以下三部分。 1. 案例需求说明 2. 代码实现过程 3. 测试纠错与总结
  • 03.06 14:17:29
    发表了文章 2025-03-06 14:17:29

    课时66:案例分析一(学生类)

    今天我分享的是关于 Java 中继承概念的案例分析(学生类)。主要分为以下三部分。 1. 案例要求阐述 2. 代码实现展示 3. 编译执行与目的
  • 03.06 14:12:00
    发表了文章 2025-03-06 14:12:00

    课时65:final关键字

    我今天分享的是 Java 中 Final 关键字的相关知识。主要分为以下三个部分。 1. Final锁死继承路 2. Final封印复写门 3. Final打造常量库
  • 03.06 14:05:53
    发表了文章 2025-03-06 14:05:53

    课时64:属性覆盖

    今天我分享的是Java中属性覆盖及super与this的区别。主要分为以三下部分。 1. 属性覆盖示例 2. 封装对属性覆盖的影响 3. super与this的区别
  • 03.06 14:01:20
    发表了文章 2025-03-06 14:01:20

    课时63:方法覆写限制

    在Java中,方法覆写(Override)允许子类扩展或修改父类的功能,但覆写时需遵守访问权限规则:子类方法的访问权限不能比父类更严格。例如,若父类方法为`public`,子类覆写时也应保持`public`;若父类方法为默认权限(Default),子类方法可为`public`或默认权限。此外,方法重载(Overloading)与覆写不同,重载是在同一类中定义多个同名但参数不同的方法,而覆写是在子类中定义与父类方法签名相同的方法。覆写时返回类型、方法名、参数列表必须一致,且不能有更严格的访问控制。良好的编程习惯是保持返回类型的统一。
  • 03.06 12:02:25
    发表了文章 2025-03-06 12:02:25

    课时62:方法覆写

    子类与父类一旦产生了继承关系之后,实际上子类会继承父类中全部定义。但是这里面也有可能出现不合适的场景。 1.定义 2.释义
  • 03.06 11:55:54
    发表了文章 2025-03-06 11:55:54

    课时61:继承定义限制

    课时61:继承定义限制 摘要:本内容讲解Java中继承的定义限制。Java不允许多重继承,只支持多层继承,且建议继承层次不超过三层。子类可以继承父类的所有非私有操作结构,但私有成员无法直接访问。示例代码展示了正确的多层继承和错误的多重继承情况。 例如: ```java // 错误的多重继承 class C extends A, B {} // 正确的多层继承 class B extends A {} class C extends B {} ``` 通过继承,子类能扩展父类功能,但需遵循上述规则。
  • 03.06 11:43:55
    发表了文章 2025-03-06 11:43:55

    课时60:子类对象实例化流程

    摘要: 1.子类对象实例化要求 2.范例1:默认情况下的子类实例化 3.范例2:修改子类,显式使用 super() 4.范例3:父类仅提供有参构造方法,不使用无参构造 5.范例4:其他父类构造
  • 03.06 11:36:26
    发表了文章 2025-03-06 11:36:26

    课时59:继承的实现

    摘要 1.实现继承关系的具体语法 2.子类与父类继承的关系 3.继承实现的主要目的
  • 03.06 11:33:44
    发表了文章 2025-03-06 11:33:44

    课时58:继承问题引出

    今天我将围绕 Java 中继承问题展开,主要分为以下三部分。 1. 继承概念简述 2. 传统编程的弊端 3. 继承的必要性
  • 03.06 11:27:04
    发表了文章 2025-03-06 11:27:04

    课时57:其它操作方法

    Public String Concat(String str) public String intern() public String isEmpty() public int length() public String trim() public String toUpperCase() public String toLowerCase()
  • 03.06 11:18:00
    发表了文章 2025-03-06 11:18:00

    课时56:字符串格式化

    今天我分享的是 Java 中字符串格式化的相关知识,主要分为以下三个部分。 1. Java 1.5的新特性 2. format方法详解 3. 功能价值剖析
  • 03.06 11:15:46
    发表了文章 2025-03-06 11:15:46

    课时55:字符串截取

    今天我分享的是字符串截取,即从完整字符串提取子字符串, 主要有  Substring  以及  BeginIndex  和  EndIndex  相关方法。主要内容分为以下三个内容。 1. 字符串截取方法介绍 2. 代码示例展示截取操作 3. 实际开发中的索引计算与应用
  • 03.06 11:12:29
    发表了文章 2025-03-06 11:12:29

    课时54:字符串拆分

    在字符串处理的时候还提供一种字符串拆分的处理方法,字符串的拆分操作主要是可以根据一个指定的字符串或者是一些表达式实现字符串的拆分,并且拆分完成的数据将以字符串数组的形式返回。 1.字符串拆分方法 2.范例:观察字符串拆分处理 3.范例:拆分指定个数 4.先转义后拆分
  • 03.06 11:08:10
    发表了文章 2025-03-06 11:08:10

    课时53:字符串替换

    今天我分享的内容是字符串替换以及相关内容,我将围绕以下三部分部分向大家逐一介绍。 1. 字符串替换的概念 2. 主要替换方法介绍 3. 替换操作示例及意义
  • 03.06 11:03:18
    发表了文章 2025-03-06 11:03:18

    课时51:字符串比较

    今天我分享的内容是字符串比较的相关知识,主要分为以下三部分。 1. 常用的  equals  比较法 2. 区分与不区分大小写比较 3. CompareTo  及相关方法解析
  • 03.05 17:27:52
    发表了文章 2025-03-05 17:27:52

    课时50:字符串与字节

    今天我分享的是字符串与字节的相关的知识,主要分为以下三部分。 1. 转换目的阐述 2. 相关方法介绍 3. 简单程序示例
  • 03.05 17:24:43
    发表了文章 2025-03-05 17:24:43

    课时49:字符串与字符

    本课程主要通过实例演示了如何实现字符串与字符数组的转换,并强调了在处理中文时使用Char类型的重要性。最后,讲解了如何判断字符串中是否全部由数字组成。 1.方法介绍 2.字符串与字符的转换
  • 03.05 17:21:38
    发表了文章 2025-03-05 17:21:38

    课时48:JavaDoc文档简述

    主要讲解了Java DOC文档的使用方法和技巧。首先,介绍了Java DOC的简介,强调了在开发过程中需要大量使用API文档。其次,详细解析了Java DOC的组成结构,包括位的完整定义、类的相关说明以及方法的详细解释。 1.Java DOC简介 2.Java DOC文档的组成
  • 03.05 17:15:48
    发表了文章 2025-03-05 17:15:48

    课时47:主方法组成分析

    主要讲解了Java中的主方法及其组成。首先,介绍了主方法的访问权限,包括public、private和static等关键字。然后,通过实例演示了如何使用位名称调用程序,以及如何在编译后执行。接着,讲解了如何设置启动参数,并通过空格分割将参数输出。
  • 03.05 17:11:57
    发表了文章 2025-03-05 17:11:57

    课时46:字符串修改分析

    本次课程讨论了字符串不可修改的问题。首先,讲解了数组的最大缺点是长度不能改变,当设置一个字符串后,会自动进行空间开辟。然后,通过代码示例分析了程序中的内存处理操作,指出在执行过程中,对象总是断开和连接,导致大量垃圾空间产生。最后,强调了在开发中不要频繁修改内容,因为静态值不会产生垃圾,而动态值会。 1.String内容保存 2.String不可修改
  • 03.05 17:01:10
    发表了文章 2025-03-05 17:01:10

    课时45:String对象常量池

    本次课程的主要讨论了对象池的概念及其在Java开发中的应用。首先,介绍了静态常量池和运行时常量池的区别。讨论了静态常量池和运行时常量池在实际开发中的作用,以及如何理解和应用这些概念。 1.常量池的分类 2.静态常量池和运行时常量池的区别
  • 03.05 16:57:51
    发表了文章 2025-03-05 16:57:51

    课时44:String类对象两种实例化方式比较

    本次课程的主要讨论了两种处理模式在Java程序中的应用,直接赋值和构造方法实例化。此外,还讨论了字符串池的概念,指出在Java程序的底层,DOM提供了专门的字符串池,用于存储和查找字符串。 1.直接赋值的对象化模式 2.字符串池的概念 3.构造方法实例化
  • 发表了文章 2025-03-07

    课时145:Eclipse简介

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时148:junit测试工具

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时146:使用JDT开发Java程序

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时147:代码调试

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时144:综合实战:超市购物车

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时143:综合实战:宠物商店

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时142:链表(清空链表)

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时138:根据索引取得数据

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时132:内建函数式接口

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时133:链表实现简介

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时140:链表(判断数据是否存在)

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时139:链表(修改指定索引数据)

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时135:获取集合个数

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时136:空集合判断

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时141:链表(数据删除)

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时131:方法引用

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时130:Lamda表达式

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时127:static定义内部类

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时128:方法中定义内部类

  • 发表了文章 2025-03-07

    课时129:匿名内部类

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