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第一部分 程序分析
阅读下面的程序，先写出其运行结果，再运行对比。
读不懂怎么办？支招1：按课堂上老师讲课的方式，将变量对应内存的“框子”画出来，用大脑当CPU，写出变量的变化过程；支招2：单步执行程序，在监视(watch)窗口中观察变量的动态变化，从而掌握程序的运行机理。（1）
#include <iostream>
using namespace std;
void prt(int*, int*, int*);
int a=10, b=40, c=20;
int main()
{
prt(&a, &b, &c);
prt(&a, &b, &c);
return 0;
}
void prt(int *x, int *y, int *z)
{
cout<<++*x<<','<<++*y<<','<<*(z++)<<'\n';
}
（2）
#include <iostream>
using namespace std;
int sub(int*);
int main()
{
int i, k;
for (i=0; i<4; i++)
{
k=sub(&i);
cout<<"sum="<<k<<'\t';
}
cout<<"\n";
return 0;
}
int sub(int *s)
{
static int t=0;
t=*s + t;
return t;
}
（3）
#include <iostream>
using namespace std;
int *p;
void pp(int a, int *b);
int main()
{
int a=1, b=2, c=3;
p=&b;
pp(a+c, &b);
cout<<"(2)"<<a<<','<<b<<','<<*p<<endl;
return 0;
}
void pp(int a, int *b)
{
int c=4;
*p=*b+c;
a=*p-c;
cout<<"(1)"<<a<<','<<*b<<','<<*p<<endl;
}
（4）
#include <iostream>
using namespace std;
static int a[ ]= {1,3,5,7,11,13};
int main( )
{
int *p;
p=a+3;
cout<<*p<<'\t'<<(*p++)<<endl;
cout<<*(p-2)<<'\t'<<*(a+4)<<endl;
return 0;
}
第二部分 上机任务
【项目1-打入“内部”寻“内幕”】下面是一段使用了指针的程序。请利用“单步”执行的方式运行程序，深刻理解“指针变量存储的是地址值”、“通过指针变量间接访问”等概念。将在执行过程中留下深刻映像的界面截屏下来（不限一个），并加以点评。
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a=2, b=3, c[5]= {1,2,3,4,5};
int *p1, *p2, *p3;
p1=&a;
p2=&b;
p3=c;
p3++;
(*p3)+=10;
cout<<a<<'\t'<<b<<'\t'<<c[1]<<endl;
cout<<*p1<<'\t'<<*p2<<'\t'<<*p3<<endl;
return 0;
} 通过这个项目，再次强调学会单步调试。挖掘机就在面前，却就要用铁锹一锹一锹挖，这怎么能让人说你勤奋？！单步调试这台挖掘机，只要上手，就能会开，遇到困难，有各种途径。
下面是单步运行中的一张图片，供参考：
【项目2-指来指去】设计一个程序，利用指针完成下面的工作
（1）下面的程序，输入10 100和100 10，均可以输出max=100 min=10，请补充完整程序
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
int *p1,*p2,a,b,t;
cin>>a>>b;
p1=&a;
p2=&b;
//下面加入代码，只许用p1,p2和t，不许用a和b，t作为交换时的中间变量
cout<<"max="<<a<<" min="<<b<<endl;
return 0;
}
（2）下面的程序将调用函数进行变量的交换，请设计出交换的函数
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
int a,b;
cin>>a>>b;
jiaohuan(&a,&b);
cout<<"交换后：a="<<a<<" b="<<b<<endl;
return 0;
}
//下面定义jiaohuan函数;
【项目3-填空学指针】采用指针访问方式从键盘给数组a[N]输入数据，然后对元素值重新按逆序存放并输出。请补充完整下面的程序。
#include <iostream>
using namespace std;
const int N=8;
int main()
{
int a[N],*p,*q;
for(p=a; p<a+N; p++)
___(1)___;
p=a;
q=a+N-1;
while(p<q)
{
int r=*p;
*p=*q;
*q=r;
___(2)___;
___(3)___;
}
for(p=a; p<a+N; p++)
cout<<*p<<' ';
cout<<endl;
}
【项目4-有相同数字？】编写程序，要判断两个有序数组中是否存在相同的数字
参考代码：
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a[]={1,4,7,8};
int b[]={2,5,6,9,10};
int n1=sizeof(a)/sizeof(a[0]);
int n2=sizeof(b)/sizeof(b[0]);
bool flag=existthesame(a,n1,b,n2);
if(flag==true)
cout<<"两个有序数组中存在相同的数字!\n";
else
cout<<"两个有序数组中不存在相同的数字!\n";
return 0;
}
bool existthesame(int *a,int n1, int *b,int n2)
{
}
【项目5-奇数因子】编写函数 int fun(int x, int *pp)。其功能是，求出x的所有奇数因子，并按照从小到大的顺序放在pp指向的内存中，函数返回值为这些整数的个数。若x的值为30，数组中的数为1，3，5，15，函数返回4。
下面是该程序main()函数的部分代码作为参考。
int main()
{
int a[50],x,n;
____________;
n=fun(x,a);
cout<<x<<”的奇因子共有”<<n<<”个，分别是：”
for(int i=0;i<n;i++)
_________________;
cout<<endl;
______________;
return 0;
}
//下面定义fun函数
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