课程链接：http://edu.csdn.net/combo/detail/30，提供所有的视频和课件下载。
三部分的课程主页，提供了为每一课时配套的自测、示例下载，以及程序阅读、程序填空、实践项目、参考解答等。这是本课最具价值的部分，是保证学习效果的根本保证。请在看视频基础上，完成相关的实践。
这三部分的课程主页的链接分别是：【初步篇】、【提高篇】、【进阶篇】
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学员列表：高 强 本 马莱（马荣超） 邓帅 杨婕 王琨 刘亦鑫 Frank 金叶 刘树
陈悦纳 高翔 胡先军 陈湘辉 唐孟曦 梁文彪 田铭 王南 lovelive 张如田
瑜瑾 陈宇翔 胡国真 郑一杰 张 敏 高源秀 雷若鸣 周周 修国红
张钦 67楼（初步） 张涛 王德军 陈淦森 王鹏 兰泽泽 张子蔚 刘兵 邓良华 L
林楚安 李韬 管运煌 王健 7楼 9楼 魏召贤 吴东锋 魏楷 郑世豪 jueshi
极乐哥 龚学超 Coco 王艺 张易安 马扬 幸福的攻城狮 郑杰文 zuoxuening
田鑫 黄家俊 陈锋 aketoshknight guo 陆柳伊 王琦 杨隆胜
（以上是主动提供信息的学员，仅占一小部分。请速在评论处报到，来这里找兄弟。）
【重要通知1】自测题由于问卷星服务规则变化，不能看到答题情况，现转到“蓝墨云班课”中。加入方法：到mosoteach.cn免费注册账号，选择“用邀请码加入班课”。本课邀请码：261213。下载蓝墨的APP，在手机或平板上做题的体验也不错。请做题时，根据知识点名称找到对应的题目。
【初步篇】
| 知识点 | 视频及课件 | 自测或问卷 | 实践项目 | 参考解答 | 课堂示例 |
| 1 人人学点程序设计 | |||||
| 2 程序设计语言 | |||||
| 3 搭建C语言的运行平台 | 实践要求：搭建编程环境并运行程序，见课程视频及课件 | ||||
| 4 C语言程序初体验 | 项目1：点阵图 项目2：长方形的周长和面积；电阻并联 温度单位转换； 圆柱体表面积 |
课堂示例 | |||
| 5 本课的学习策略建议 | |||||
| 6 让代码积累“看得见” | 见课程视频及课件 | ||||
| 7 分支结构程序体验 | 链接 | 项目1：正差值 项目2：三数最大值 项目3：发工资 | 课堂示例 |
【自测题目在“蓝墨云班课”平台，见本文开始处“重要通知1”】
| 知识点 | 视频及课件 | 自测或问卷 | 实践项目 | 参考解答 | 课堂示例 |
| 8 数值数据类型及表现 | 链接 | 见通知1 |
|
课堂示例 | |
| 9 变量 | 链接 | 见通知1 |
见项目描述页面 | ||
| 10 标识符及其命名 | 链接 | 有 |
|||
| 11 算术运算符与算术表达式 | 链接 | 有 |
1-分离整数和小数部分 2-分离各位数 3-如何买玫瑰？ 4-玩数字 5-坐标转换 资料： C语言中数学函数；C语言中的运算符 |
课堂示例 | |
| 12 自增与自减 | 链接 | ||||
| 13 数值型数据的存储 | 链接 |
|
课堂示例 | ||
| 14 指针及其运算 | 链接 | 课堂示例 | |||
| 15 数据的输入 | 链接 | 课堂示例 | |||
| 16 数据的输出 | 链接 | 课堂示例 | |||
| 17 赋值运算符与赋值表达式 | 链接 | 课堂示例 | |||
| 18 逗号运算符与逗号表达式 | 链接 | ||||
| 19 字符数据及字符类型 | 链接 | 1- 字母及其编码 2- 能对齐的数据 资料： C语言中转义字符 |
课堂示例 |
| 知识点 | 课件及视频 | 问卷与自测 | 实践项目 | 参考解答 | 课堂示例 |
| 20 表达“条件”——条件表达式 | 链接 | ||||
| 21 将条件“组合”起来——逻辑表达式 | 有 |
||||
| 22 控制结构与流程图 | 链接 | 设计 | 单分支-大值 双分支-大值 分支嵌套-三等级成绩 分支嵌套-五等级成绩 综合-体重监测器 |
||
| 23 用if语句实现分支结构 | 链接 | 有 |
编程 | 被3或者5整除的数 乱玩数字 两段函数求值 三角公式求值 我的加班费 前导0的数字 |
课堂示例 |
| 24 if语句的嵌套 | 链接 | 阅读 编程 | 分段函数求值 油量监控 一元二次方程全解 个人所得税计算器if语句版 全正整数后再计算 |
课堂示例 | |
| 25 用switch语句实现多分支结构 | 链接 | 阅读 | 课堂示例 | ||
| 26 利用switch语句解决问题 | 链接 | 编程 | 投票表决器 成绩等级 分段函数求值switch语句版 本月有几天？ 个人所得税计算器switch语句版 定期存款利息计算器 构造菜单 |
课堂示例 | |
| 27 条件运算符和条件表达式 | 链接 | 课堂示例 |
| 知识点 | 课件及视频 | 问卷与自测 | 实践项目 |
| 28 编程学习中常见障碍的克服 | |||
| 29 调试利器——程序的单步执行 | 链接 |
| 知识点 | 课件及视频 | 问卷与自测 | 实践项目 | 参考解答 | 课堂示例 |
| 30 算法的基本概念 | 链接 | 有 | 课堂示例 | ||
| 31 循环控制结构及流程图 | 链接 | 设计 | 简单循环 次数不定的循环 循环的嵌套 | ||
| 32 循环思想启蒙：输出小星星 | 链接 | 阅读 实践 | 星星(3) 所有星星 | 课堂示例 | |
| 33 三种循环语句 | 链接 | 有 | 阅读 实践 | 输出这样的整数 多数中的最大 求阶乘 利用循环求和 |
课堂示例 |
| 34 用循环累加 | 链接 | 阅读 实践 | 分数的累加 麻烦的累加涨功夫 | 课堂示例 | |
| 35 问题求解方法——迭代 | 链接 | 有 | 实践 | 在北京买房 贪财的富翁 Bessel函数 反弹的皮球 另类求和 |
课堂示例 |
| 36 用循环处理文字 | 链接 | 有 | 实践 | 血型统计 消除多余的空格 转着圈加密 M$pszi$y是嘛意思? 有多少符号 |
课堂示例 |
| 37 循环嵌套 | 链接 | 有 | 实践 | 大奖赛计分 单位转换对照表 乘法口诀表 位乘大于位和 |
课堂示例 |
| 38 用break和continue改变流程 | 链接 | 有 | 阅读 实践 | 大奖赛计分（续一） 打豆豆 | 课堂示例 |
| 39 问题求解——求素数 | 链接 | 实践 | 数字游戏 完数 n=a!+b!+c! 反序数 阿姆斯特朗数 回文数 回文日 |
课堂示例 | |
| 40 问题求解方法——穷举 | 链接 | 实践 | 小明借书 水仙花数 鸡兔共笼 换分币 年龄几何 三色球问题 找数字 谁是小偷 污损的单据 |
课堂示例 | |
| 41 C语言的程序结构与语句小结 | 链接 | ||||
| 42 将数据保存到文本文件 | 链接 | 有 | 课堂示例 | ||
| 43 从文本文件中读入数据 | 链接 | 实践 | 由键盘到文件 文件中的符号个数 成绩统计 算工资 |
课堂示例 |
| 知识点 | 视频与课件 | 实践项目 | 参考解答 |
| 44 程序设计能力提高途径——OJ平台简介 | 链接 | ||
| 45 OJ平台中的典型输入处理 | 链接 | 课堂示例 | |
| 46 小小型应用系统开发指导（一） | 链接 | 照视频提示实践 | 课堂示例 |
| 47 小小型应用系统开发指导（二） | 链接 | 照视频提示实践 | 课堂示例 |
| 48 课程总结及展望 | 链接 |
【提高篇】
知识点 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
1 我们要提高什么 |
问卷 |
|
知识点 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
2 模块化程序设计及C语言中的函数 |
||||
3 体验自定义函数 |
有 |
|||
4 函数的返回值 |
有 |
|||
5 函数的参数 |
有 |
|||
6 参数传递方式：传值与传地址 |
有 |
|
||
7 返回指针的函数 |
有 |
|||
8 函数的声明、定义和调用 |
有 |
|||
9 函数的嵌套调用 |
有 |
|||
10 调试技术：进入函数内部去 |
有 |
|||
11 全局变量和局部变量 |
有 |
|
||
12 变量的存储类别 |
有 |
程序阅读 |
|
|
13 C语言的库函数 |
有 |
|
||
14 应用系统结构 |
|
|||
15 小小型应用系统开发指导（三） |
（请按视频指导完成自己的项目） |
知识点 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
16 数组的引入 |
有 |
|||
17 一维数组的定义和引用 |
有 |
|||
18 一维数组应用二三例 |
||||
19 越界的后果 |
有 |
|||
20 经典：查找的艺术 |
||||
21 首尝排序——冒个泡 |
||||
22 用指针法访问数组元素 |
有 |
|||
23 指针的运算 |
有 |
|||
24 数组名作为函数参数 |
有 |
|||
25 指针作函数参数 |
||||
26 实现线性表基本操作的函数 |
||||
27 编写查找和排序函数 |
||||
28 字符串、字符数组、字符指针 |
有 |
|||
29 实战字符串处理四例 |
有 |
|||
30 字符和字符串处理函数 |
有 |
|||
31 编制自己的字符串函数 |
有 |
知识点 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
32 二维数组及其定义 |
有 |
|||
33 二维数组元素的引用 |
有 |
|||
34 二维数组的存储 |
有 |
|||
35 使用指针操作二维数组 |
有 |
|||
36 多维数组作函数参数 |
||||
37 操作字符串数组 |
有 |
|||
38 main函数的参数 |
有 |
|||
39 动态存储管理与动态数组的实现 |
||||
40 小小型应用系统开发指导（四） |
按视频及示例代码的指导完成开发 |
【进阶篇】
知识点 |
视频 |
1 再上一个台阶 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
2 一个程序，多个文件 |
有 |
||||
3 静态函数与外部函数 |
|||||
4 外部全局变量和静态全局变量 |
有 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
5 认识递归 |
有 |
||||
6 递归法问题求解 |
|||||
7 递归经典：汉诺塔 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
8 预处理之宏定义 |
有 |
|||
9 预处理之文件包含 |
有 |
|
||
10 预处理之条件编译 |
有 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
11 体验结构体 |
有 |
||||
12 结构体成员的引用 |
有 |
||||
13 结构体数组及其应用 |
有 |
||||
14 开发一个电子词典 |
|||||
15 指向结构体的指针 |
有 |
||||
16 当结构体成员为指针 |
有 |
||||
21 银行储蓄系统（第五版）开发 |
|
|
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
17 认识链表 |
有 |
||||
18 链表中结点的插入和删除 |
有 |
||||
19 链表应用 |
|||||
20 链表拓展 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
22 问题求解的一般过程 |
|||
23 数据结构及算法概述 |
有 |
||
24 查找问题及其求解 |
有 |
||
25 排序问题及其求解 |
有 |
||
26 回溯溯法问题求解 |
|||
27 贪心法问题求解 |
|||
28 动态规划法问题求解 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
29 枚举类型及其应用 |
有 |
||||
30 联合体及其应用 |
有 |
|
|||
31 自定义类型 |
有 |
|
|
||
32 位运算及其应用 |
有 |
|
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
33 文件概述 |
|||||
34 文件结构体及打开方式 |
有 |
||||
35 标准文件读写方法 |
有 |
||||
36 文件的随机读写 |
有 |
||||
37 二进制文件及其读写 |
有 |
||||
38 非标准文件及其操作 |
|
|
|||
39 银行储蓄系统（第六版）开发 |
|
|
知识点 |
视频 |
40 由C语言到C++ |
|
41 C语言还能学什么 |
|
42 用C语言贯穿计算机学习的始终 |
知识点 |
视频 |
1 再上一个台阶 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
2 一个程序，多个文件 |
有 |
||||
3 静态函数与外部函数 |
|||||
4 外部全局变量和静态全局变量 |
有 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
5 认识递归 |
有 |
||||
6 递归法问题求解 |
|||||
7 递归经典：汉诺塔 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
8 预处理之宏定义 |
有 |
|||
9 预处理之文件包含 |
有 |
|
||
10 预处理之条件编译 |
有 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
11 体验结构体 |
有 |
||||
12 结构体成员的引用 |
有 |
||||
13 结构体数组及其应用 |
有 |
||||
14 开发一个电子词典 |
|||||
15 指向结构体的指针 |
有 |
||||
16 当结构体成员为指针 |
有 |
||||
21 银行储蓄系统（第五版）开发 |
|
|
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
17 认识链表 |
有 |
||||
18 链表中结点的插入和删除 |
有 |
||||
19 链表应用 |
|||||
20 链表拓展 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
22 问题求解的一般过程 |
|||
23 数据结构及算法概述 |
有 |
||
24 查找问题及其求解 |
有 |
||
25 排序问题及其求解 |
有 |
||
26 回溯溯法问题求解 |
|||
27 贪心法问题求解 |
|||
28 动态规划法问题求解 |
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
29 枚举类型及其应用 |
有 |
||||
30 联合体及其应用 |
有 |
|
|||
31 自定义类型 |
有 |
|
|
||
32 位运算及其应用 |
有 |
|
知识点 |
视频 |
示例代码 |
自测及问卷 |
实践项目 |
参考解答 |
33 文件概述 |
|||||
34 文件结构体及打开方式 |
有 |
||||
35 标准文件读写方法 |
有 |
||||
36 文件的随机读写 |
有 |
||||
37 二进制文件及其读写 |
有 |
||||
38 非标准文件及其操作 |
|
|
|||
39 银行储蓄系统（第六版）开发 |
示例 |
|
|
知识点 |
视频 |
40 由C语言到C++ |
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41 C语言还能学什么 |
|
42 用C语言贯穿计算机学习的始终 |
