侯伯薇|学习、思考与分享—快速有效提升能力的正向循环-阿里云开发者社区

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侯伯薇|学习、思考与分享—快速有效提升能力的正向循环

简介:

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扉页图:Free-Photos@Pixabay

作者:侯伯薇

编辑:冷锋

前言:在当今这个快节奏、高强度、竞争激烈的时代环境下,你是否期望:

• 拥有更好的职位

• 拥有更高的业界地位

• 为团队做出更多贡献

• 更好地实现自己的价值

• 有更大的成就感

• 早日实现财务自由

• ……

这都需要我们可以快速提升自身的各项能力,才能够更好、更快地实现上述目标。

而且,提升能力也是管理3.0六个视角中非常重要的一环。


中生代技术分享第61期,有幸邀请到侯伯薇老师分享快速有效提升能力的正向循环 


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Jack Hou 侯伯薇, CSPO,CSM,CSP,CIPT

快乐的程序员,十余年软件开发经验,曾经参与过多个软件系统的开发,涉及领域包括保险、生产、贸易、物流、租赁等。


他从2005年开始接触敏捷,先后了解过极限编程、Scrum、看板等多种方法,进而以全栈工程师的标准要求自己,在系统开发过程中应用各种敏捷实践,积极参与到各个环节之中,积累了丰富的开发经验以及业务知识。


善于通过良好的沟通获取和挖掘业务用户的深层次需求,并利用计算机工具协助他们梳理流程,真正提升业务部门的工作效率,更好地体现程序员的价值所在。


他热爱学习、思考与分享,曾翻译过《放手去做——管理3.0实现手册》《软件系统架构》《修改代码的艺术》等多本技术书籍,在博客和网站上发表过各种文章400余篇,并曾多次在技术会议和社区活动上发表演讲。


他是英国皇家工会CIPT认证培训师,力求运用自己的知识和经验来影响他人做积极的改变;


他是英国贝尔宾团队角色认证顾问,善于根据团队成员的特征调整,使其发挥出最大的能量。


他在敏捷培训和咨询方面的客户包括:招商银行、平安银行、平安科技、包商银行、邮储银行、上海移动、富达投资、中华联合保险、顺丰科技、阿里集团、莫比嗨客、埃森哲、金兰科技、华泰保险、西安口岸物流电子、oTMS、大连华信、百年人寿等。


他还热心公益事业,为辽宁省青年志愿者协会、大连青年义工组织、大连残青协会提供了公益培训,并在多所学校中把敏捷的思想和做事方式传递给同学们。


拥有三个角色身份的侯伯薇

大家好,我是侯伯薇,家在大连,现在是在深圳跟大家做这场直播,今天非常高兴有这么多的朋友抽出这么宝贵的时间来听我做分享,一般来说我自己会有3个角色:


第一个角色是程序员,我从毕业到现在写了十几年的程序,在大连组织了8,9年的社区活动,组织大家一起来学习交流和分享;


第二个角色是编辑或者说译者,我在infoQ曾经担任过翻译团队主编,也会在QCon上做很多工作;


第三个角色是培训师和咨询师,我拿了英国皇家CIPT认证培训师的资格,所以会培训与敏捷相关与不相关的课程;


所以我的理想是,做程序员里面翻译书最多的,做编辑里面最会做培训的,在培训里面代码写得最好的gif;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAEAA


我最近几年感觉成长特别快,由一个默默无闻的程序员到全国各地去做培训,做咨询,代码一直在写,各方面能力也在提升,我自己是靠着一个正向循环去提升和进步的;


黄金圆环理论


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首先看一下这个图,是大家非常熟悉的黄金圆环,核心的部分是WHY,做一个事情的时候,首先想想为什么要去做?到底是什么?最后考虑如何去做?


所以今天的分享也会按着这个模式去做,今天的主题叫做《如何快速有效提升能力》,那我们为什么要快速有效提升能力呢?


当我还是一个菜鸟程序员的时候,觉得最累的就是各种各样的加班,会花去我们很多的时间;所以我要提升能力来获取更多的时间;我们需要思考的问题


那提升了能力后,会让我们的生活更加轻松,在工作和生活之间能够找到一个更好的平衡;


我在上一家保险公司做了6年的时间,那段时间我就注意去提升自己的能力,提升了能力之后,我在那家公司的加班时间只有10多个小时;


这对于程序员来讲可能是不可想象的

那我们来重点讲讲提升哪方面的能力,因为能力有很多种,大家千万不要陷入到工作里面不能自拔,记得之前和友人聊过一个事情,就是当你做自我介绍的时候,会是怎么样的?是说我叫侯伯薇,在xx公司工作;还是说我在xx公司工作,我叫侯伯薇;


也就是说,去掉了公司,去掉了头衔,我们还剩多少是我们需要思考的问题;


提升了我们自己的能力,就能在脱离公司的头衔的情况下,在业界,在社区领域有更多自己的地位;


这在我们的职业生涯里面也是非常有好处的,人不大可能一辈子在一家公司工作,这样的职业发展到后面就会遇到瓶颈;

那我在提升了自己的能力后,就有了更多时间去提升自己其他方面的技能;


学习


0.png?wxfrom=5&wx_lazy=1想要提升自己的能力,首先就是要去学习,学习是所有我们需要提升能力的基础,那我们要学习什么呢?


我们不仅仅需要学硬技能,也要学软技能;


硬技能就是在学校里面学的对工具的掌握,对语言的掌握,对各种框架的掌握等等;


软技能包括像大家很关注的沟通技能,团队协作精神等等;


有些朋友或许会问,现在需要学习的知识很多,需要看的书也很多,如何能够更快的去学习呢?


所以我想表达的是,除了硬技能还有一项软技能需要学习,那就是学习如何学习;


比如我之前就学习一个快速记忆法和快速阅读方法,和大家做一些有趣的工作坊,工作坊里面大家在两个小时里读完一本200多页的书,读完之后在里面总结一些有意思的观点和做有意义的讨论;


当然开始的时候大家会不太适应,有一个10000小时理论,讲的是大家需要做一些刻意练习。通过不断重复的学习和练习,就会把它固化,这样就能更好的提升我们的效率 ;


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在这里给大家分享一个K3F的模型,K是Knowledge,其他3个F分别是热情(FIre),专注(Focus),信念(Faith)


我们在学习时候很多时候只关注在知识的层面,这样的效率就不会太高,如果我们关注圆里面的3个要素,我们有热情,我们很关注,而且我们有必胜的信心,那么所有的渠道都能被我们利用,比如网络上常见的知识,还有互相的交流等,都是我们学习的方式;


当然我现在越来越不愿意以看公众号,看网上的文章学习,而更愿意通过看书来学习,网上的文章大多数是碎片化的知识,不容易形成我们思考中的一些东西,书里面一般更有体系,更容易看这些知识,这样的学习效果会更好;


另外一个要学习更多的知识,像彼此之间的交流是必不可少的,像我经常会参加一些大会,但是逐渐不会去听什么讲座,而是和朋友一起去聊天,通过聊天可以学到更多的东西,而不是去讲座这样的单向传播;


刚才有同学提到已经习惯了用手机去快速获取知识,其实我开始也这样,但是自从我掌握了两个小时读一本书的技巧后,读书时间对我不再是一个问题,像现在一年我会看50多本书;


思考


聊完了学习接下来聊思考,学而不思则罔,思而不学则殆,需要通过思考来形成一些我们称之为经验的东西;


我经常给一个年龄较小的小兄弟们说,如果你们掌握的知识都是百度谷歌上能够搜到的,那我会觉得咱们的价值还没有那么高,如果能把这个知识变为技能,变成经验,是在网上搜不到的,这样的话,价值就会不断提升;


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大家知道,简而言之,右脑是感性,左脑是理性,我们正常的思考是左脑,理性的,就像我们从小学到初高中到大学,把我们自己从啥都学的到文理科生,到硕士博士等研究得就更窄更深入了;


那以上都是一直在开发左脑,相对来说,右脑就没有开发得那么好,相对于左脑的垂直思考,我们可以称右脑为水平思考;


像现在提的创新,很多时候就需要水平思考,扩展我们的知识领域,关于水平思考,我推荐爱德华.德博诺《水平思考法》,里面会系统讲解如何提高我们的水平思考力;


习惯了水平思考力,一方面会拓展各种不同的领域,另外很多不同领域的东西触类旁通可以总结起来;

比如前面我介绍自己的时候,介绍自己是程序员,编辑和咨询师,那除此之外,我平时还会去玩帆船,玩炉石传说的游戏,还会跟孩子一起玩乐高机器人等等;


各种领域之间,其实会有种种的联系,比如可以用组合的方式,或者用借鉴的方式,推动另一个领域的思考;


这样我们思考的结果也会和其他人的不一样,是自己独特的思想方法和经验,这些经验是非常宝贵的;


思考四个维度


在思考的过程中,一般有四个度:

一是深度,也就是之前提到的垂直思考法 ,思考有多深?细节有多细?

第二个是广度思考,不断地去发散,最后再收敛,这个时候我们需要有足够的广度才能去发散;

第三个是高度,也就是概括与总结的能力,我们需要不断的总结,不断地概括与抽象,来形成我们自己的知识体系;

最后一个是速度,我们经常会用便利贴,用思维导图来发散 ,但是我们需要在3分钟内完成20张便利贴和A4大小的思维导图;


分享


学习->思考->分享->学习闭环

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我在这里加了一个分享环节,这样我的思考结果可以让更多人知道,而且可以得到更多反馈,就会知道自己学习的其他方向在哪里,这样就形成了一个闭环;


那我们需要分享什么呢?一方面可能是我们积累的经验和理念,另一方面可以去分享我们三观的东西,还可以去分享一些动手的技能;


一般来说,分享的三个层面的就是下图中的3H


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3H也就是心,脑,手,我们去做心脑手的分享就是为了影响他人做积极性的改变;


最好的改变是在这3个层级都能得到改变!


大家看下图是一个类似于三叉树的图,为了便于大家记忆,用了一个发音为“zhi”的字,让大家知道怎么样去分享;

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第一个“”是让大家专注到内容上,让大家明白我们为啥要做,是宗旨;我们分享的是有价的;分享是适可而,45分钟讲太多的点不一定能让受众记住,但是分享一个小点让观众印象深刻会更好!


第二个“”是集中在我们如何去做PPT,这里建议大家现在上画PPT,电脑上会遇到各种各样的干扰;那画出来的PPT量要高;是指如何去排版,有一些基本指导原则;


第三个“”是现场的一些表现,是极且一致的演讲,需要面观众;我们有很多手的技巧,步伐的技巧等去行;最后一个指的是我们需要提前练习,我们的演讲绝不能是第一次演讲;()


总结

三部分内容:学习,思考与分享

学习的内容通过思考来形成自己的经验,通过分享来获得更多的反馈,让我们知道下一步学习的目标,我们不断的进行学习->思考->分享->学习->思考->分享->学习...


这个循环是能够让我们的能力不断向上提升的(全文完)


来源:中生代技术

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