或许你们当地还没有开始“提升工程2.0”的培训，或许你们已经完成“提升工程2.0”的培训但你还是不知道那是怎么回事。
简单来说，就是为了提升全国中小学教师的信息技术能力，并更好地将信息技术运用于教学，进行的一场针对全国中小学教师的培训。
“提升工程2.0”持续时间为2019-2022年底，所以，如果之前你们没有听说过，那2022年肯定要面对了。
“提升工程2.0”为老师们列举了日常教学工作中关于信息技术的30个微能力点，我们可以把它看作日常必备的30个技能，如下图：
这些技能涉及到“学情分析”、“教学设计”、“学法指导”和“学业评价”四个维度，涉及到“多媒体环境”、“混合学习环境”和“智慧学习环境”三种环境。
这些可都是我们日常教学中用得上的啊！
所以，千万不能以应付的心态完成“提升工程2.0”的培训，而是要借此东风，提升自己的信息技术水平，以便适应社会的发展。
要想掌握这些技能，我们不可能空着手去做吧？得用上很多工具！
比如：B7.家校交流与合作，就得用上一些平台、通讯软件。
那怎么才能找到这30个微能力点对应的工具呢？
信息技术高级教师 @cmzj009 带领团队历时3个多月，免费为全国中小学教师制作了“微能力点工具箱”。
里面为各个能力点收集了至少8款小工具，你用好了微能力点下的这些小工具，就基本掌握了这个微能力点。
这里面包含了“录屏”、“文字识别”、“读二维码”、“公式编辑”、“3D建模”、“思维导图”、“图片处理”、“音频处理”、“视频处理”、“动画制作”等日常必备工具，老师们不用再苦苦四处去找软件、网站，避免下载到流氓软件让电脑受灾。
最后，让我们向辛苦的制作人员致敬！
提示：点击这些名字，每个都藏着一个实用工具，或许你用得上。
下载地址
在聊天窗口发送“T95007”即可免费下载“微能力点工具箱”。
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