下面是一些与初阶C语言难度相符的训练题，每一个题都有多种代码实现方式，我们尽量选择最简便的方法来实现

一、

💓打印9*9乘法口诀表

思路： 9*9乘法口诀表一共有9行9列，也就是第一行打印1的乘法，第二行打印2的乘法，第三行打印3的乘法以此类推，就可以得到9*9的乘法口诀表 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 ..... 所以呢，我们要设置两个循环变量，先控制打印多少行，再控制打印多少列

代码解析：

#include <stdio.h>intmain()
{
inti=0;
intj=0;
for (i=1; i<=9; i++)   //设置打印多少行    {
for (j=1; j<=i; j++) //根据行来控制打印多少列        {
printf("%d*%d=%-2d ", i, j, i*j);  //采用左对齐使其看起来更加美观        }
printf("\n");      //每打印完一行都要换行    }
return0;
}

%2d--右对齐 %-2d--左对齐

%d与%-2d区别：

使用%-2d之后会使乘法口诀表变得更加美观

二、

💓求10个整数中最大的整数

思路：求最大值的题在之前的训练题里面也有，但是是求两个数的最大值，如果求两个数的最大值使用if else语句、条件操作符都可以解决，但是如果求多个数就得换一种思路：假设有一个整型数组，里面有10个元素，我们可以采用下标的方式访问这些元素，然后设置一个变量max来存放最大值，假设下标为0的元素就是最大值，并将其存放进max中，然后用数组中其他元素与这个max中的元素进行比较，如果比max中这个元素大，就将其替换，如果没有它大，就让下一个元素比较，直到将数组中的全部元素比较完

代码解析：

#include <stdio.h>intmain()
{
intarr[10] = { 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 };
inti=0;
//假设下标为0的元素就是最大值intmax=arr[0];
for (i=1; i<10; i++)
    {
if (arr[i] >max) //如果比max大则会替换        {
max=arr[i];
        }
    }
printf("max=%d", max);
return0;
}

三、

💓计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值，打印出结果

我们可以先来观察一下题目，我们可以先实现1+2+3+4+5+6+7+8+9+....+100，然后对其进行调整修改

//1~100之和#include <stdio.h>intmain()
{
inti=0;
intsum=0;
for (i=1; i<=100; i++)
    {
sum+=i;
    }
printf("sum=%d\n", sum);
return0;
}

写出1~100之和之后再将其转化为1/1+1/2+1/3+...+1/100：

#include <stdio.h>intmain()
{
inti=0;
doublesum=0;
intm=1;
for (i=1; i<=100; i++)
    {
sum+=1.0/i;         //在求和时转化，由于求出来的是小数所以要使用double类型的sum    }
printf("sum=%lf\n", sum);
return0;
}

经过一步一步的转化，可以发现，这个表达式第一项是正数，第二项是负数，第三项又是正数，第四项又是负数......所以我们可以创建一个变量，用来改变正负

#include <stdio.h>intmain()
{
inti=0;
doublesum=0;
intm=1;       //创建一个改变正负的变量mfor (i=1; i<=100; i++)
    {
sum+=1.0/i*m;
m=-m;      //每一次乘完之后将m改变为-m    }
printf("sum=%lf\n", sum);
return0;
}

四、

💓编写程序数一下 1到 100 的所有整数中出现多少个数字9

个位出现9：9 19 29 39 49 59 69 79 89 99 十位出现9：90 91 92 93 94 96 97 98 99 要计算1~100的整数中出现了几次9，那就要考虑个位和十位，如果出现了九就计算一次，如果没有出现9就让下一个数再检验，当两位数除以10的商就是十位的数字，取模得到的余数就是个位的数字

代码演示：

#include <stdio.h>intmain()
{
intcount=0;
inti=0;
intnum=1;
for (i=0; i<100; i++)
    {
if (num/10==9)     //表示十位是否为9        {
count++;
        }
if (num%10==9)     //表示个位是否为9        {
count++;
        }
num++;
    }
printf("%d", count);
return0;
}

注：这里不能使用if（num/10==9）{}else if（num%10==9）{} 求个位和十位上的9分别是独立的

五、

💓实现一个函数，打印乘法口诀表，口诀表的行数和列数自己指定

💓如：输入9，输出9*9口诀表，输出12，输出12*12的乘法口诀表

要求通过输入n打印n的乘法口诀表，既然我们已经可以打印9*9的乘法口诀表那就可以在9*9的乘法口诀表代码上入手，将设置的9行9列来通过我们自行输入来控制打印几行几列

代码演示：

//要求设计函数来实现#include <stdio.h>voidPrint(intn)
{
inti=0;
intj=0;
for (i=1; i<=n; i++)    //控制打印几行几列通过我们输入的n来控制    {
for (j=1; j<=i; j++)
        {
printf("%d*%d=%-2d ", i, j, i*j);
        }
printf("\n");
    }
}
intmain()
{
intn=0;
scanf("%d", &n);
Print(n);
return0;
}

六、

💓实现一个函数来交换两个整数的内容

交换两个整数的内容，有许多老铁很快会反应出来将a的值赋给b，将b的值赋给a，这样想也对，取决与怎样使用代码来实现，在代码中如果我们非常简单的写出这样的代码： int main() { int a = 20; int b = 10; a = b; b = a; return 0; } 那这可就错了，这样是不会交换的，为什么呢？举一个生活中的例子：有一瓶酱油和一瓶醋，我们需要将酱油装进装醋的瓶子、将醋装进装酱油的瓶子来进行交换，如果按照上面代码这样来交换，意思就是直接将酱油倒进醋瓶子，又将醋瓶子里的倒进酱油瓶子，这样子倒会将两个液体混合无法达到交换瓶子的目的，我们应该先找一个空瓶子，然后将其中醋先倒进空瓶子里，再将酱油倒进醋瓶子，再将醋倒进酱油瓶子就可以达到交换的目的，所以呢，我们需要先创建一个变量用来协助交换，假设先不使用函数来进行交换：

代码演示：

//普通实现#include <stdio.h>intmain()
{
inta=20;
intb=10;
printf("交换前：a=%d b=%d\n", a, b);
inttmp=0;
tmp=a;   //将a装进空瓶子，这时的a里面就没有东西a=b;      //然后将b装进a，这时a里面就存放的b的值b=tmp;    //这时b又空了，将tmp里面的a又装进b里面printf("交换后：a=%d b=%d\n", a, b);
return0;
}

需要借助另外的一个变量来进行交换两个数，如果使用函数来交换两个数会是怎样的效果我们将交换的过程放进函数中

代码演示：

//函数实现#include <stdio.h>voidPrint(inta, intb)
{
inttmp=0;
tmp=a;
a=b;
b=tmp;
}
intmain()
{
inta=20;
intb=10;
printf("交换前：a=%d b=%d\n", a, b);
Print(a, b);
printf("交换后：a=%d b=%d\n", a, b);
return0;
}

可以看到，在使用函数来进行交换过程之后居然不能实现交换，这里就要涉及到函数在传值时的细节函数在传参时要使用传址调用，传址调用时形参是实参地址的一份拷贝，形参指向的实体是实参，对形参解引用后，拿到的内容就是实参，因此对形参解引用之后的内容进行修改，改变的就是实参，所以我们需要传地址

代码演示：

#include <stdio.h>voidPrint(int*a, int*b) //接收地址使用指针{
inttmp=0;
tmp=*a;
*a=*b;
*b=tmp;
}
intmain()
{
inta=20;
intb=10;
printf("交换前：a=%d b=%d\n", a, b);
Print(&a, &b);    //将地址传给函数printf("交换后：a=%d b=%d\n", a, b);
return0;
}

七、

💓函数实现判断一个年份是否为闰年

闰年判断的条件是： 1.十年一闰百年不闰：即如果year能够被4整除，但是不能被100整除，则year是闰年 2.每四百年再一闰：如果year能够被400整除，则year是闰年要求使用函数来实现，就需要使用if语句来判断是否为闰年

代码演示：

#include <stdio.h>//设置一个函数//若year为闰年则返回1//不为闰年则返回0intLeapYear(intyear)
{
if (((0==year%4) && (0!=year%100)) || (0==year%400))  //判断条件    {
return1;      //是闰年返回1    }
else    {
return0;     //不是则返回0    }
}
intmain()
{
intyear=0;
scanf("%d", &year);
intflag=LeapYear(year);
if (flag==1)         //如果返回值是1则为闰年    {
printf("%d是闰年\n", year);
    }
else//返回值不是1，则不为闰年    {
printf("%d不是闰年\n", year);
    }
return0;
}

八、

💓计算n的阶乘

1！ 1 2！ 1*2 3！ 1*2*3 4！ 1*2*3*4 可以设置一个循环，每一次循环加1，然后每一次的循环变量都相乘，循环n次就可以达到阶乘的目的

代码演示：

//计算n的阶乘#include <stdio.h>intmain()
{
intn=0;
scanf("%d", &n);
//这里不能初始化为0//ret = ret*iintret=1;
inti=0;
for (i=1; i<=n; i++)
    {
ret*=i;
    }
printf("%d的阶乘是:%d\n", n, ret);
return0;
}

九、

💓函数实现 1!+2!+3!+……+n!

上面一个题求出了单个数的阶乘，多个数的阶乘累加求和就需要在此基础上加上求和代码，另外需要使用函数来完成

intfactorial_sum(intn)
{
intret=1;
inti=0;
intsum=0;
for (i=1; i<=n; i++)
    {
//求阶乘ret*=i;
//求和sum+=ret;
    }
returnsum;
}
#include <stdio.h>intmain()
{
intn=0;
scanf("%d", &n);
intsum=factorial_sum(n);
printf("%d", sum);
return0;
}

十、

💓模拟用户登录输入密码情景，并且只能登录三次。（只允许输入三次密码，如果密码正确则提示登录成，如果三次均输入错误，则退出程序

要实现上述情景，首先得有输入三次密码的机会，因此可以设置一个循环3次的循环，然后每一次循环内部要判断密码是否相等，要判断字符串相不相等就得使用strcmp函数，如果三次均输入错误就终止循环

#include <stdio.h>#include <string.h>//假设正确密码是123456intmain()
{
charpassword[20] = { 0 };  //存放密码intflag=0;
inti=0;
intcount=3;
for (i=0; i<3; i++)
    {
printf("请输入密码：");
scanf("%s", password);
if (strcmp(password, "123456") ==0)  //判断输入的密码与正确密码是否相等        {
flag=1;          //如果正确则跳出循环printf("密码正确！\n");
break;
        }
else        {
printf("密码错误！请重新输入：\n");
count--;
printf("警告：您还剩%d次机会，请注意！\n", count);
        }
    }
if (flag==0)  //如果循环结束flag还没有被改为1，那就证明三次机会均用完    {
printf("三次密码均错误，退出程序！\n");
    }
return0;
}

本期分享就到此结束，后续还会给大家分享一些习题，感谢大家学习！

初阶C语言：训练题（1）

一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、

八、

九、

十、

热门文章

最新文章

相关课程

相关电子书

相关实验场景