第一课 吸引学生的注意力
对于一名教师来说,一个最重要的素质就是掌握在课堂上抓住学生注意力的方法。
第二课 让学生遵守课堂纪律的秘诀
区别课堂规则和课堂常规
规则针对大错误,用来管理严重过错的
常规是小错误,如何举手,如何讨论,如何交作业
规则要少制定,常规要多制定,养成习惯。
第三课 有效处理学生的不当行为
抓大 放小
第四课 鼓励学生“犯错”
错误能使学生不断的尝试,挑战困难,提高自己
对于一名教师来说,一个最重要的素质就是掌握在课堂上抓住学生注意力的方法。
区别课堂规则和课堂常规
规则针对大错误,用来管理严重过错的
常规是小错误,如何举手,如何讨论,如何交作业
规则要少制定,常规要多制定,养成习惯。
抓大 放小
错误能使学生不断的尝试,挑战困难,提高自己