春节前微软MF负责人员就提出用C#实现MF的文件系统,由于前一段时间事务相对比较繁忙,所以直到上礼拜六才开始深入研究FAT文件系统。其实FAT文件系统早在九十年代中期上大学初的时候就已经了解,当时有一款叫PCTools的工具软件,可以直接读写磁盘的扇区,由于当时的软盘很容易坏(常见的就是0磁道被划伤),所以那个时候能用PCTools修复软盘的在我眼中都是高手。当时对FAT表,32个字节的文件(或目录)信息表基本都了解,唯一比较可惜的是,自己从来都没有用PCTools修改过磁盘的扇区信息(为什么呢?我想不外乎如下几个原因,一、相关资料比较匮乏(互联网真是一个好东西);二、掌握这种技能的人相对比较保守,不肯轻易示人;三、当时我的主要兴趣是用C语言实现各种数学算法,直到现在,我的内心深处也是对相对偏硬的知识有一种近乎本能的排斥(我当时编写的那些程序直到今天都运行正常,那些相对偏硬(或偏底层)一点的技术,如驻留内存技术、直接打屏技术、修改中断向量表技术、操作Bios中断、DOS中断技术、西文DOS下显示汉字技术,其实到目前已经作古))。
下面几点疑问其实就是我的疑问,不敢说我的理解是正确的,但最起码比以前的理解更接近真相。
1、 FAT32比FAT16文件系统在数据存取方面更有效率,因为它的簇数所占字节数比后者小?
答:这种理解是比较片面的。如下表(微软默认格式化参数)
其实对小容量存储器<=256M我倒是时比较建议用FAT16格式,至于小于4M的存储器那就不要难为FAT16了,直接采用FAT12吧。
2、 怎样区分FAT12、FAT16、FAT32文件系统?
答:通过数据区所占用的簇数来判断,微软的文档中号称这是检查FAT文件系统类型的唯一办法,称这个世上不存在簇数大于4084的FAT12卷,也不存在簇数小于4085或是大于65524的FAT16卷,同样没有哪个FAT32卷的簇数小于65525。如果你坚持要违背这个规则来创建一个FAT卷,那么微软的操作系统将无法对此卷进行操作,因为它不认为这是FAT文件系统。
簇数=(扇区总数-(保留扇区数+(FAT表个数*FAT表所占扇区数)+根目录所占扇区数))/每簇扇区数
3、 主要分区、扩展分区、逻辑驱动器?
答:磁盘系统最初设计的时候,认为一个磁盘分四个分区就够了,这四个分区就是主要分区,由磁盘引导扇区DPT磁盘分区表进行配置(一个分区配置占16个字节,共64个字节)。随着硬盘容量的增大(更有可能的是最初设计的时候就已经考虑到了这种情况),分四个分区不能满足需要了,特别是FAT16时代,一个硬盘大于8G,分四个区后,剩下的空间就没法利用了。扩展分区这个时候的意义就来了,可以把扩展分区又看成一个小磁盘,它的初始扇区的地址由DPT磁盘分区表任意4个中的任一个指定(注意,在磁盘类型这个字节的配置中一定设置为0x05,它告诉系统,这个地址指向的分区是扩展分区,其它常用的值如,01-FAT32 ,06-FAT16,07-NTFS分区,在不知道这个知识的情况下,害的我到处到在google上搜索,怎样区分MDR和DBR扇区信息)。逻辑驱动器是扩展分区这个小磁盘上的主要分区,不过这个分区前面一定要有虚拟MDR引导记录扇区,这个扇区中DPT磁盘分区表再指向实际的磁盘分区(有点绕),这时候的分区内容就和主要分区一样了。所以嘛,如果你仅分四个以内(包括四个)的分区,我建议最好都分成主分区。
4、 U盘能否分区?
答:原先我以为U盘和硬盘一样,随意分区,和什么样的优盘没有什么关系,事实证明我错了。目前据我所知道的是,如果你优盘插入后,系统把它当作硬盘,那么恭喜你,你的优盘可以分区了(不要想当然的认为,格式化为HDD格式就可以了,其实和这个没有关系,应该和U盘里面的相关驱动程序有关系,我把一个可分区的优盘信息内容全部克隆到另一个优盘上了,事实上仅可以看到第一个分区的内容,如果你用磁盘管理程序来看该磁盘内容,你可以看到那个分区,但是不能格式化,系统提示:分区未启用)。
5、 怎样直接读写硬盘指定的扇区?
答:以前认为很复杂,其实很简单,用流函数操作即可(需要超级用户的权限)。
CreateFile,CloseHandle,WriteFile,ReadFile四个API函数搞定,唯一区别的是,文件名称要特别设置。
对逻辑磁盘,其文件名称为:“//./C:”、“//./D:” … … 其读写的0扇区从引导扇区开始算起(即DBR所在的扇区)。
对物理磁盘,其文件名称为:“//./PhysicalDrive0”、“//./ PhysicalDrive1” … …其读写的0扇区就是主引导记录所在的扇区。
6、 什么是隐藏扇区、保留扇区?
以FAT16文件系统为例
隐藏扇区可以没有,隐藏扇区第一扇区就是存放MBR(或扩展分区中虚拟MBR),保留扇区第一个扇区存放的就是引导扇区信息(DBR)。
上图是我用C#做的磁盘读写程序,已经可以分区和格式化了。
参考资料:
1、《Microsoft Extensible Firmware Initiative FAT32 File System Specification》 V1.03,December 6,2000
2、网友整理的《FAT文件系统原理》
附记:
学会一件东西需要有三要素:1、相关资料齐备(否则麻烦就大了,还好我们有互联网,这里向那些斩荆劈藜的先驱致敬) 2、多读、多想、多做 3、再加一点领悟能力
什么叫悟性,看过武打小说的人对这个“悟性”这个词一定心神领会,没有悟性的人即使武林秘籍在手,也练不成绝世武功。在佛教徒里,没有“悟性”的人是成不了佛的。有些人认为悟性是天生的,和天资聪颖是一回事。
我个人拙见,人认识和理解新事物分三个步骤,第一步把新事物和以前已知的事物进行类比,做出第一步猜想;第二、验证猜想;第三、回到第一步,继续循环,直到接近事物的本源(其实很多科学规律的就是这样发现的)。悟性和认识事物的这个过程的时间长短成反比。如果时间为一刹那,那么他就成佛了。
做出猜想是成功的第一步,尤为重要,而这一步我认为和后天的经验有关,是可以通过学习得到的。其实很聪明,悟性很高的人,涉猎很广,对很多知识都有很强的求知欲,相关知识积累到一定层度,最后量变就引起质变。现在的原子弹不是也不用实际爆破试验了吗,通过计算机就可以模拟试验了,大大加快了研发进程(这是因为技术储备到一定层度了)。