软件设计不仅仅是逻辑，要有创造力，想象力，有情感的，有艺术。
如何尊重用户需求设计产品？
以教师登录页面为例：
1.遵照大众的生活习惯，基于人的基本认知，不要侮辱人的智慧。
（基本认知：正在进行；其他或者全部）
2.全心全意为人民服务。
（下拉列表打开）
二次登录（论证足够安全性之后，不涉及钱财，另设备无更换，浏览器无更换，二次登录时间短）无需再次登录。
3.创造性的发现资源，充分利用已有资源，尊重用户体验，给用户最直接最想要的结果。
(登录时已判断过用户身份，无需再有其他用户信息，不要暴漏其他用户信息)
用户已定，时间已定，完全可判断什么老师在当前时间确定的上课信息。
设计原则：可以改，但不能不替用户选。
设计效果：二次登录（已有资源判断之后）没有登录页面，默认上课信息，直接到上课页面（但可修改）
4.二选三思维
自动化执行，也要考虑用户自己可配置
（给教师可控制按钮，可控制，也可自动化）
左图：悬停按钮（优点：无处不按钮，无处不入口。缺点：不容易发现）
右图：左滑功能是否需要
设计效果：根据日志判断用户是否总有左滑记录，如果有就不需要再提示，或者可根据用户需要改变功能（二选三思维）
5.做事前都先要有配置（确定边界，之后做遍历）
比如写循环先赋初值。
总结提升，不要把自己以为知道的认为别人已知。是每个人该有的意识。尊重自己的智慧和劳动，充分利用已知资源，知道自己手里有什么，手里有的价值连城，让自己的智慧发出光芒，让自己的劳动得到认可，有所收获。不懂用户，不懂产品，结果就是没有用户。站在巨人的肩膀上，要知道巨人是如何成功的，学习别人的产品优点，如何在不经意间捕获用户。
