背景介绍
学校背景：贵州理工学院（Guizhou Institute of Technology）学校创建于2013年，是经教育部批准设立的一所省属本科理工院校。学校拥有土地面积866.7亩，校舍面积27.4万平方米，教学科研仪器设备价值总值9933.06万元，图书688824册，数据文献资源15个，校内外实习、实训基地47个，室内体育场馆2个。有教职工749人，在校全日制本科学生11505人。设有16个学院和3个基础教学部门，开设24个本科专业。学校秉承“知行至善、厚积薄发”的校训和“夯实基础、提升能力、保障质量、培育特色”的办学思路，坚持“人才培养是根本、学科建设是龙头、队伍建设是关键、体制机制改革是动力”，为社会培养“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的高素质应用型人才。
政策背景：贵州省从2014年发展大数据产业，对于高端人才特别是信息相关领域人才需求持续增加。贵州理工学院作为贵州省内著名的理工类院校，有责任为大数据产业发展培养复合型人才。
客户挑战
业务背景及客户挑战：学校本着“高起点、开放式”的办学理念和“立足贵州、辐射全国”的服务面向定位，主动适应国家及社会发展对高等教育人才培养的要求，走“特色创校、质量立校、人才兴校、科技强校”的内涵式发展道路，但由于学校创立时间较短，对于培养新型科技人才面临如下挑战：
（1）贵州理工学院作为省内的理工类院校，需要为大数据产业发展培养人才。
（2）学校原软件工程专业相对比较传统，有和新型互联网技术（大数据、云计算等）结合的想法但找不到完美的契合点；
（3）建设新型专业在教学资源方面、实验室资源比较欠缺。
（4）企业实训项目引入不足；
解决方案分析
慧科自身的优势结合学校面临的问题，制定了从产业学院品牌合作、大数据相关专业共建、实验室建设、企业方案引入、训练营全方位打造符合贵州大数据发展的实用复合型人才。
慧科集团长期致力于高等教育领域的教育模式创新与产教深度融合，拥有丰富的经验，，目前已与贵州省内院校联合培养了上千名本科层次人才，形成贵州省新兴产业方向专业人才的规模效应。结合贵州理工学院面临的问题，慧科项目团队和学院领导经过多轮研讨，达成如下共识：
(1) 联合阿里云打造阿里巴巴大数据学院、校企实验室，建设云计算、大数据等前沿专业方向；
(2) 基于典型工作任务及能力要求，融合工程教育专业认证标准，打造产业前沿课程体系；
(3) 共建智慧教学信息化云平台，为学生提供优质在线课程资源、教学直播平台、在线MOOC教学系统、在线云计算/大数据实训平台等智慧学习生态设施与资源，进一步辐射全校甚至全省相关专业师生的学习与实践
(4) 开展项目式教学，引入阿里企业项目；通过“三实“教学模式：实例分析、实境训练、实战检验的模式训练学生的能力。
(5) 慧科及阿里提供拥有多年一线工作经验师资、企业班主任以及专业的运营人员入驻学校，和学校现有资源形成互补，助力贵州省大数据产业发展所需的核心人才队伍的建设。
学校收益（案例成果）
贵州理工学院阿里巴巴大数据学院自成立以来受到各界高度关注并取得一系列成绩。
（1）2017年5月 贵州理工学院在2017中国国际大数据产业博览会上揭牌；
（2）2017年9月15日，贵州省委常委、常务副省长秦如培，贵州省政府副秘书长、省大数据局局长马宁宇，贵州省教育厅巡视员代其平等领导出席了首届新生295人典礼。
（3）2018年8月12日，贵州省教育厅信息中心主任陈其松，教育厅高教处副处长王晓红，阿里云大学总经理王晓斐等领导出席了阿里巴巴大数据学院“数据科学训练营”结题答辩
（4）组织学生参加赛事70余项，获奖人数达552人次，其中国家级赛事获奖51人次，省级获奖52人次，校级获奖401人次，院级获奖48人次。
（5）2017级295名学生，目前为止网络工程专业学生考取ACA考证通过率为100%,数据科学与大数据技术ACA考证通过率为96%。
客户证言：
贵州理工学院党委书记曾羽表示
(1) 大数据作为贵州省弯道取直、后发赶超的战略引擎，其相关专业高质量人才的培养是成功实施省大数据战略行动的重要因素。
(2) 大数据学院将以创新思想、服务社会的理念，围绕经济社会发展需求和产业共性技术， 坚持产、学、研、创的校企合作办学思路，不断促进校企优质教育科技资源的集聚和开放共享。
(3) 此次与阿里云、慧科集团共建的大数据学院的落地，开启学生全方位培养的新模式，使其成为大数据领域高级工程技术核心人才，使贵理工阿里巴巴大数据学院为贵州省校企合作协同育人起到标杆示范作用。
