第4章 社区小型图书馆的实现
4.1 用户页面功能实现
4.1.1 用户主页面
用于用户登录的页面，用户只需输入图书预约管理的学号、密码和用户名，点击登录按钮即可进行对系统的登录。如果密码输入错误，页面会显示账号或密码输入错误，无法登录。用户需要再次输入密码点击登录按钮。见图4.1用户主页面。
图4.1用户主页面
4.1.2 用户注册页面实现
注册页面用于用户从未登录过图书预约管理系统的注册，用户点击注册按钮，页面跳转到注册页面，用户需要填写学号、密码、电话、姓名以及出生日期，点击注册按钮进行对账号的注册，注册完成之后，页面会自动跳转到登录页面，用户需要再次填写账号、密码选择权限点击登录按钮进行对系统的登录。见图4.2用户注册页面实现。
图4.2用户注册页面实现
4.1.3 图书列表实现
图书列表用于用户查看图书的列表，用户登录后可以通过本页面的搜索按钮输入图书名称、图书作者、图书类别对图书进行检索，用户可看到图书列表有图书的编号、图书名称、图书作者、出版社、isbn、出版日期、库存以及价格，用户可以操作对图书进行借阅和预约，图书列表显示过多时，用户可通过下方翻页按钮对页面进行翻页。见图4.3图书列表实现。
图4.3图书列表实现
4.1.4 借阅记录页面实现
借阅图书页面用于用户借阅图书记录的页面，用户可在本页年查看到借阅图书的编号、图书id、名称、借阅时间、最晚归还时间、产生罚款、预约号以及状态，页面可对借阅记录进行搜索，用户输入图书名称和归还状态点击搜索按钮对借阅记录进行搜索，页面记录过多用户可以点击下一页按钮对借阅列表进行翻页。见图4.4借阅记录页面实现。
图4.4借阅记录页面实现
4.1.5 用户修改密码页面实现
用户修改密码页面用于用户修改密码，用户在本页面输入原来的密码、新密码、最后再重新输入新密码点击修改按钮即可完成对密码的修改，修改密码完成以后页面会自动跳转到登录页面，用户再次输入修改之后的密码点击登录按钮即可。见图4.5用户修改密码页面实现。
图4.5用户修改密码页面实现
4.2 管理员页面功能实现
4.2.1 管理员登录页面
用于管理员登录的页面，管理员输入账号、密码，选择管理员权限点击登录按钮就可登录到图书预约管理，如密码输入错误，管理员需重新输入密码再次登录。确保管理员顺利登录账户并对系统进行管理。见图4.6管理员登录页面。
图4.6管理员登录页面
4.2.2 管理图书列表页面
管理图书页面用于管理员管理图书的页面，管理员可以在页面搜索图书名称、图书作者、图书类别点击搜索按钮即可搜索，管理员可以在本页面点击编辑按钮，对图书编号、图书名称、图书作者、出版社、isbn、出版日期、库存、价格进行编辑、查看或者删除，图书列表过多时管理员可在页面进行翻页查看下一页。见图4.7管理图书页面实现。
图4.7管理图书页面实现
4.2.3 添加分类列表页面
添加类别页面用于管理员添加图书类别的页面，管理员可在本页面修改图书的类别，对图书的类别进行编辑和删除。见图4.8添加分类页面实现。
图4.8添加分类页面实现
4.2.4 提醒管理页面实现
管理员可在本页面查看用户的预约信息，是否预约以及预约的时间和信息的通知日期。见图4.9提醒管理页面实现。
图4.9提醒管理页面实现
4.2.5 用户列表页面实现
用户列表用于管理员管理用户的页面，管理员可以查看用户的id、姓名、性别、生日、地址、电话和用户可借阅图书的数量，管理员可查看用户的信息，对用户信息进行修改和删除，管理员管理用户显示过多时，管理员可通过翻页按钮翻看下一页。见图4.10用户列表管理页面。
图4.10用户列表管理页面
4.2.6 管理员添加用户
管理员添加用户页面用于管理员添加管理的用户，管理员输入用户的借阅号、姓名、性别、出生日期、联系电话、可借图书以及详细地址，填写完毕后点击立即添加按钮即可完成对用户的添加。见图4.11管理员添加用户页面。
图4.11管理员添加用户页面
4.2.7 借阅管理列表
用于管理员管理借阅的列表，管理员在本页面输入图书名称、用户、归还状态点击搜索按钮进行对借阅图书用户的搜索，管理员可查看借阅图书的借阅号、借阅人、书籍名称、借阅时间、最晚归还时间、预约号以及罚款信息，管理员操作确认对图书的归还，页面借阅图书列表过多时管理员可以翻页进行对下一页的查看。见图4.12借阅管理列表。
图4.12借阅管理列表
第5章 系统测试
为了满足社区图书馆的运营需要，我们需要检查社区小型图书管理系统的质量，需要把社区小型图书管理系统放到位，避免不必要的麻烦，让更多的用户可以使用社区小型图书管理系统，让其参与借阅流程并得到更多的推广。
5.1 测试方法
这个社区小型图书管理系统可以使用测试方法。一般可分为黑盒测试、白盒测试和灰盒测试。最引人注目的功能是用户角度的黑盒测试和白盒测试，用于图书馆的社区小型图书管理系统的测试。本文对社区小型图书管理系统的两种测试方法进行了简要的初步比较。
5.2 测试用例
进行社区小型图书管理系统的注册模块进行测试，具体描述如表18所示。
2、进行社区小型图书管理系统的登录模块进行测试，以管理员登录为例，具体描述如表19所示。
进行社区小型图书管理系统的图书查询模块进行测试，以用户查询为例，具体描述如表20所示。
5.3 测试结论
通过对以上模块的测试，发现社区人员的登陆过程中，有一点点的卡顿，但不会占用太多时间，还可以接受，如果社区电脑的网络延迟较大，会出现短时间之内无法进入系统的情况，需要社区人员进行刷新网页，这样才可以进入系统。对于社区图书管理员来说，功能模块比较好用，使用起来也比较方便，总的来说，借阅图书的功能实现是符合预期的。
结论
经过四个多月的毕业设计，终于完成了一个面向社区的小型图书馆的毕业论文的设计和实施。本项目从系统分析、系统设计和系统实现三个方面进行了研究，并达到了设计指标要求。
因为这是我第一次制作一个动态站点，和之前的HTML站点相比，这是一个全新的概念，在这个过程中，我经历了许多的挑战。在不断的学习和练习中，终于按时完成了项目的编制。通过进行项目的研发，可以提升我自己的综合设计能力、系统分析能力、软件测试能力和应用能力，同时还能提升学生的综合能力。在老师寄来的祝愿中，一种久违的伤感涌上心头，让我想起了养育了自己的学校，也想到了许多熟识的人，回忆起过去快乐的时光，所有的悲伤都消失了。校园，曾经满怀向往的乐园，如今就要说再见了；生命只是一个过客，不可能永远停留在原地，真正的目标就是扬帆。大学毕业了，青年时代结束了，生活开始了一段更为美好的旅程。
我的结业是未来学习生活中的一个完美的开端，也是我生命中新的一段旅程。但是，从选题到最后的成功，虽然是一个漫长的、复杂的、艰辛的历程，但却是一个令人充实、难忘的故事。
致谢
我的大学生涯，在充满压力和动力的气氛中，即将告一段落。回首过去的大学时光，留下的最深的是对那些在我职业生涯中给予我帮助的人们的教育。感谢老师的悉心教导。在过去的这些年中，老师对我的学习、工作、生活的各个方面都给予了我极大的关注和帮助。跟着老师学习，不仅要学习专业知识，还要学习一丝不苟的精神，要精益求精的工作作风，要有踏实的人生态度。谢谢你，老师，你的教诲将会改变我的一生。还有要感谢我的室友和同学对我的帮助和照顾。无论是在学习或生活方面，你们都一直陪伴着我，帮助我克服一切困难。
本设计在王素立老师的悉心指导和严格要求下完成的，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，都是在老师的帮助下顺利完成的。我也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向王素立师表示深深的感谢和崇高的敬意。
我要感谢学校对我的栽培，谢谢你们在学习和生活中给予我的支持和帮助。在此谨向各位专家及教师表示诚挚的谢意！
参考文献
[1]杨妍.基于Spring Boot与Vue的图书管理模块开发探究[J]. 电商技术, 2019,43(2): 32-34.
[2]陈倩怡,何军.Spring+MyBatis技术应用解析[J]. 电脑编程与维护,2020(1): 14-15,28.
[3]练达,谢晓玲,刘萍萍.服务于农村经济的图书管理系统[J]. 自动化技术与应用, 2020(12):164-167．
[4]卢宏才,程建峰.基于“互联网+”的图书管理系统设计[J]. 电脑知识与技术, 2021(08):132-134.
[5]王禹程.基于Java语言的图书信息系统研究[J].电子设计工程,2019,27(02):25-28+33.
[6]金昌锦.图书信息跟踪及管理系统设计与实现[J].电子技术与软件工程,2021(21):112-114.
[7]金忆琳,柯海丰.基于Java的图书管理系统设计与开发[J].计算机时代,2020(12):38-40+46.
[8]苏庭波,王双喜.基于SSM的图书管理系统的设计与实现[J].工业控制计算机,2018,31(10):131-132.
[9]熊淑华.网页设计中JSP和ASP技术的应用研究[J].网络安全技术与应用,2018(11):48+50.
[10]Ezzaddin Ahmed Othman Saeed. The Design and Implementation of Teaching Assistance Management System[D].华南理工大学 2019.
[11]Sonam Agrawal,Rajan Dev Gupta. Development and Comparison of Open Source based Web GIS Frameworks on WAMP and Apache Tomcat Web Servers[J].ISPRS-International Archives of the Photogramme.2014(1):92-96.
[12]Deqing Li,Honghui Mei,Yi Shen,Shuang Su,Wenli Zhang,Junting Wang,Ming Zu,Wei Chen. ECharts:A declarative framework for rapid construction of web-based visualization[J].Visual Informatics.2019(2):136-146.
[13]Di Giacomo M. MySQL:lessons learned on a digital library[J].IEEE Software.2019(3):10-13.
引用说明：
引用以上内容的用户，必须同意以下内容，否则请勿引用！
- 出于自愿而使用本文，了解引用本文的风险，且同意自己承担引用本文的风险。
- 利用本文内容构建的任何信息内容以及导致的任何版权纠纷和法律争议及后果和作者无关，作者对此不承担任何责任。
- 在任何情况下，对于因引用本文而导致的任何难以合理预估的损失（包括但不仅限于商业利润损失、业务中断与业务信息丢失），作者概不承担任何责任。
- 必须了解使用本文内容的风险，作者不对其提供二次维护服务，也不提供任何有关资料。
