1.实验目的
(1)通过实验掌握Java中面向对象思维；
(2)通过实验理解掌握Java中的构造函数、继承、封装、接口等。
2.实验内容
【学校请假审批系统】需求如下：
- Person类 Student类 Teacher类 Leader类 属性可以有id name age等。
- 请假信息类 信息id 人员id 天数 状态 （0 申请，1同意，2不同意）。搞一个请假信息打印方法。
- 搞一个 请假接口 和 一个审批请假接口。
- 老师和学生都实现请假接口，实现过程需要建立一个请假信息类集合 存放请假信息。
- 编写测试类 增加3名学生对象、1名老师对象、1名领导对象。使用构造方法。
- 2名学生提交请假，某老师去审批请假。
- 某老师提交请假，某领导去审批。
- 调用打印请假信息的方法，打印输出请假信息集合里的信息。
3.实验过程
1.构建思路:
- 首先创建一个抽象类，定义一个人无论是谁，都有名字、年龄、编号的属性。
- 创建一个接口，编写请假这个功能抽象方法。
- 创建抽象类的子类，即学生类、老师类、领导类，并给学生类和老师类连接请假接口。
- 创建请假单类，包括请假者的名字、起止时间、原因、天数，用一个ss变量分辨是老师还是学生。
- 编写主函数，创建学生数组、老师数组、领导数组、请假单数组。先添加数据，然后学生和老师请假，然后批准，最后打印请假单即可。
2.代码实现:
步骤一：创建一个抽象类，定义一个人无论是谁，都有名字、年龄、编号的属性。
1. package cn.ypc; 2. 3. public abstract class People { 4. String name; 5. int age; 6. String id; 7. People(String name,int age,String id){ 8. this.name = name; 9. this.age = age; 10. this.id = id; 11. } 12. }
步骤二：创建一个接口，编写请假这个功能抽象方法。
1. package cn.ypc; 2. 3. import java.util.ArrayList; 4. 5. public interface Qingjia { 6. public abstract void qingjia(ArrayList<Qingjiadan> qi,String start 7. ,String end,String why,int day); 8. }
步骤三：创建抽象类的子类，即学生类、老师类、领导类，并给学生类和老师类连接请假接口。
1. package cn.ypc; 2. 3. import java.util.ArrayList; 4. 5. public class Student extends People implements Qingjia{ 6. Student(String name, int age, String id) { 7. super(name, age, id); 8. } 9. @Override 10. public void qingjia(ArrayList<Qingjiadan> qi, String start, String end, String why, int day) { 11. qi.add(new Qingjiadan(name,start,end,why,day,0,0)); 12. System.out.println("学生 " + name + "在" + start + " 至 " + end + "因为 " 13. + why +" 原因 需要请假，申请已提交！"); 14. } 15. }
1. package cn.ypc; 2. 3. import java.util.ArrayList; 4. 5. public class Teacher extends People implements Qingjia{ 6. Teacher(String name, int age, String id) { 7. super(name, age, id); 8. } 9. @Override 10. public void qingjia(ArrayList<Qingjiadan> qi, String start, String end, String why, int day) { 11. qi.add(new Qingjiadan(name,start,end,why,day,0,1)); 12. System.out.println("教师 " + name + "在" + start + " 至 " + end + "因为 " 13. + why +" 原因 需要请假，申请已提交！"); 14. } 15. }
1. package cn.ypc; 2. 3. public class Leader extends People { 4. 5. Leader(String name, int age, String id) { 6. super(name, age, id); 7. } 8. }
步骤四：创建请假单类，包括请假者的名字、起止时间、原因、天数，用一个ss变量分辨是老师还是学生。
1. package cn.ypc; 2. 3. public class Qingjiadan { 4. String name;//请假者名字 5. String start;//请假开始时间 6. String end;//请假结束时间 7. String why;//请假原因 8. int day;//请假天数 9. int zt;//订单状态 10. int ss;//控制是老师还是学生请假 11. Qingjiadan(String name,String start,String end,String why ,int day,int zt,int ss) 12. { 13. this.name = name; 14. this.start = start; 15. this.end = end; 16. this.why = why; 17. this.day = day; 18. this.zt = zt; 19. this.ss = ss; 20. } 21. }
步骤五：
编写主函数，创建学生数组、老师数组、领导数组、请假单数组。先添加数据，然后学生和老师请假，然后批准，最后打印请假单即可。
1. package cn.ypc; 2. 3. import java.util.ArrayList; 4. 5. public class Main { 6. 7. public static void paint(ArrayList<Qingjiadan> qi ){ 8. for(int i = 0 ;i < qi.size(); i++){ 9. System.out.println(); 10. System.out.println("----------------绍兴文理学院元培学院 请假单-------------"); 11. System.out.println(); 12. System.out.println("| 学生 " + qi.get(i).name + " 在 " + qi.get(i).start + 13. " 至 " + qi.get(i).end + " 因为 " 14. + qi.get(i).why +" 原因 需要请假 |"); 15. System.out.println(); 16. System.out.println("-------------------------------------------------"); 17. } 18. } 19. public static void main(String[] args) { 20. 21. ArrayList<Student> st = new ArrayList<Student>(); 22. ArrayList<Teacher> te = new ArrayList<Teacher>(); 23. ArrayList<Leader> le = new ArrayList<Leader>(); 24. ArrayList<Qingjiadan> qi = new ArrayList<Qingjiadan>(); 25. 26. st.add(new Student("刘备",38,"0413170301")); 27. st.add(new Student("关羽",40,"0413170302")); 28. st.add(new Student("张飞",35,"0413170303")); 29. te.add(new Teacher("赵云",32,"0413170304")); 30. te.add(new Teacher("曹操",45,"0413170305")); 31. le.add(new Leader("刘封",20,"0413170306")); 32. 33. st.get(0).qingjia(qi,"20190429","20190430","病假",1); 34. st.get(1).qingjia(qi,"20190428","20190430","事假",2); 35. te.get(0).qingjia(qi,"20190425","20190429", "公假",4); 36. 37. for(int i = 0;i<qi.size(); ++i){ 38. if(qi.get(i).ss == 0){ 39. qi.get(i).zt = 1; 40. System.out.println(qi.get(i).name + " 同学的请假申请已批准！"); 41. } 42. } 43. for(int i = 0;i<qi.size(); ++i){ 44. if(qi.get(i).ss == 1){ 45. qi.get(i).zt = 1; 46. System.out.println(qi.get(i).name + " 老师的请假申请已批准！"); 47. } 48. } 49. 50. paint(qi); 51. } 52. 53. }
输出结果：
4.实验总结
本次实验很有意义，应用了接口和抽象类的理论知识，据了解，java中封装、接口实现、抽象类和集合相关的类是Android开发的重头戏，在下半学期的学习中，要经常重温这些知识，为以后开发程序打好基础。
