数据库重要的是结构，用小学语句拆分，数据库题目也可以很简单
1，数据库结构：（学生数据表）
题目：查询与学生“热巴”密码相同的同学信息。
分析：
同学信息：（学生表）--密码：（学生表）--热巴【学生姓名】：（学生表）
查询顺序反过来：
学生姓名是热巴 --- 密码 -- 同学信息
select * from stu where Login in
（select Login from Stu where in
stuName=‘热巴’；）
以上是偏重于用语文的理解能力，不够直接（问一究一）：
以下是找答案人的思考角度：
查询与学生“热巴”密码相同的同学信息：
主干：查询学生信息：select * from stu;
限制：与热巴密码相同：直接翻译where login=‘热巴’，不过login 并不会直接等于‘热巴’，等于“热巴”也在Stu表是属性stuName（stuName=“热巴” 的学生表一行记录可以得到密码信息），于是乎，在以stuName=“热巴” 为前提下得到密码信息， 同一张表select姓名是热巴的密码出来后，在从该表找密码。
最新理解角度（请用英语定语从句理解+与已经属性处在同一行记录的其他属性！！！）：
查询与学生“热巴”密码相同的同学信息。查询同学信息，前提是密码是与“热巴”相同。 select * from stu where “密码是与“热巴”相同”。
“密码是与“热巴”相同”：“热巴”是stuName，即stuName=‘热巴’ 的密码。的 得前提where stuName=‘热巴’。 密码 where where stuName=‘热巴’。
请用英语定语从句理解！！！
2，数据库结构：（学生数据表、学科表、成绩表）
题目：查看参加 ‘思想与法律基础’课程 考试 的所有学生信息：
分析：
所有学生信息：学生表-------》考试：考试表--------》‘思想与法律基础’课程：学科表
查询顺序反过来：
学科表（where ‘‘思想与法律基础’’）-课程编号- ——> 考试表（where ‘‘课程编号’’）-学生编号- 学生表学生信息
语法：
select * from stu where stuId in
(select stuId from score where subjectId in
(select subjectId from Subject where subjectName=’思想与法律基础’）)
以上是偏重于用语文的理解能力，不够直接（问一究一）：
以下是找答案人的思考角度：
主干：查看学生信息 from stu（学生表）
限制：参加“思想与法律基础”课程考试：
① 直接翻译过来的限制条件是where score=‘思想与法律基础’，但是学生表还没有score属性，score属性是在成绩表中。
② 所以需要跨表select获取属性，通过共同属性子查询实现跨表，使得学生表拥有了成绩表score属性，
③ 但是，发现成绩表的score属性不会直接等于“思想与法律基础”， 等于“思想与法律基础”的是在学科表的学科名称subjectName，所以，需要再一次通过共同属性跨表select子查询获得subjectName 属性。且“思想与法律基础”。
最新理解角度（请用英语定语从句理解+与已经属性处在同一行记录的其他属性！！！）：
查看参加 ‘思想与法律基础’课程 考试 的所有学生信息：
①查询所有学生信息 where 参加 ‘思想与法律基础’课程的考试： select * from stu where 参加 ‘思想与法律基础’课程的考试
参加 ‘思想与法律基础’课程的考试 ：②考试 where ‘思想与法律基础’的课程
‘思想与法律基础’的课程：③(其他属性) 课程 where 课程名= ‘思想与法律基础’。 （课程--->考试---得知，其他属性是学科编号，通过学科编号可以到达考试表）
③select 学科编号 from 学科表（学科表即课程表）where 课程名=‘思想与法律基础’---》② (其他属性)考试表 where 学科编号 in (select 学科编号 from 学科表）where 课程名=‘思想与法律基础’) （课程--->学生
---得知，其他属性是学生编号，通过学生编号可以到达学生表）
---》① select * from stu where学生编号 in 学生编号 考试表 where学科编号 in (select 学科编号 from 学科表）where 课程名=‘思想与法律基础’)
请用英语定语从句理解！！！
3，数据库结构：（成绩数据表）
题目： 筛选平均分及格的科目（筛选的前提是分组：即分组了平均分及格的科目）
分析：
分组科目：group by subjectId, 注意，分组的属性，需要出现在select之后 select subjectId ………… group by subjectId;
平均分及格：平均分—成绩表的分数的平均—>父表：score
及格：avg(score) > 60; ‘筛选’----having
select subjectId,avg(score）from score group by subjectId having avg(score) > 60;
4，数据库结构：（年级表、学生表）
题目：分别统计每个年级男生、女生人数
注意不要麻烦拆解为：统计每个年级的男生数量、每个年级的女生数量（虽然也可以，不过有点点麻烦）这样的话，分组条件为年级：-----------分组 grop by gradeId
例如：select gradeId as '年级',(select count(sex) from Stu where sex='男' and gradeId=grade.GradeId) as '男生数量',(select count(sex) from Stu where sex='女' and gradeId=grade.GradeId) as '女生数量' from grade group by(gradeId);
思考角度：统计每个年级的男生、女生数量
看到(统计：提示要分组啦；每个：提示要分组啦； 比较害羞的’、’: 提示要分组啦)
分组条件：年级、性别
select gradeId as '年级', sex as '性别',count(*) as '人数' from stu group by gradeId,sex;
5，查询没有参加“马克思基本原理”课程考试的学生信息：
分析：
（1） 没有：提示了可以利用左连接的不足补null （left join – 读一下题意，发现左表是学生表，右表是成绩表，通过共同属性（学生编号）连接），到这里得到了 含成绩为null的学生成绩表。
（2）限制： 参加“马克思基本原理”课程考试 ，直接翻译 where score=‘马克思基本原理’，score属性是在成绩表中，但是score不会直接等于“思想与法律基础”， “思想与法律基础”是在学科表的学科名称 SubjectName，所以，需要通过共同属性跨表select子查询获得subjectName 属性。且“马克思基本原理”。
select StuId,Stu,Score from( select stu.StuId,StuName,Score from stu left join Score on(stu.StuId=score.StuId and score.SubjectId=( select SubjectId from subject where SubjectName=’马克思基本原理’)) as tempwhere Score is null;
