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大二学生——如何弥补没有学好的东西

简介: 【来信】   贺老师您好,我是江苏的一名本二大学的软外大二学生,偶然机会买了一本您的书,了解了您的博客,不断找寻属于我的适合我的学习方法。实话说,大一大二我学的不好,程序设计和数据结构仅限于读懂,算法更是了解甚少,这学期开头的时候为了促进自己学习,报了软考的考试,打算以考促学,正好计算机网络,组原,操作系统,算法,Java都在开课。   而且我打算弥补自己之前落下的东西,正在按照老师您的博客中
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【来信】

  贺老师您好,我是江苏的一名本二大学的软外大二学生,偶然机会买了一本您的书,了解了您的博客,不断找寻属于我的适合我的学习方法。实话说,大一大二我学的不好,程序设计和数据结构仅限于读懂,算法更是了解甚少,这学期开头的时候为了促进自己学习,报了软考的考试,打算以考促学,正好计算机网络,组原,操作系统,算法,Java都在开课。

  而且我打算弥补自己之前落下的东西,正在按照老师您的博客中的项目在一步步积累代码量。我恳请老师给我指导一下我现在最该做的和应该侧重哪些,如何更好地去弥补落下的东西?还有现在正在开Java课 ,我应该积累Java还是补C++?


【回信】

  很抱歉回复晚了。这封信居然给我分类到“订阅邮件”中,而不是收件箱中。幸亏今天看到了。

  上了大学, 通过学习的实践,找到适合自己的方法,学会学习,实在是一件非常重要的事。很高兴你现在能够进入到状态。

  在大学中,做为专业入门和打基础的阶段。大二这个阶段更是这样,优先将正在学习的课 程学好。你看过我的书,知道我指的学好,是要有自己的标准,我想你能做到。至于以前没有 学好的东西,我建议倒用不着专门返回去再去复习。现在准备软考是一个好的方式,帮助你全 面地学习专业基础。在保证课程的基础上,最好结合课程,设计出以实践为主的课外自主学习 ,实际上也能带动起之前欠缺的基础。既然现在开Java课,积累代码量的任务可以落在Java上 。以后除非要用C++做开发,是不用再去补C++了。

  提此建议,仅供参考。


【回音】

       非常感谢您的回信!我一定会努力去做,虽然您没有教过我,但从您的书和您的博客还有您的回信,觉得您给了我其他老师所没有的启发。 成为我事实上的领进门的师傅,真的不知如何感谢!               





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贺利坚
烟台大学计算机学院教师,建设系列学习资源,改革教学方法,为IT菜鸟建跑道,让大一的孩子会编程,为迷茫的大学生出主意,一起追求快乐的大学。 著书《逆袭大学:传给IT学子的正能量》,帮助处于迷茫中的大学
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