《C++语言基础》实践参考——指向学生类的指针

简介: 返回:贺老师课程教学链接【项目4-指向学生类的指针】设计一个学生类Student,数据成员包括学号(num)和成绩(score),成员函数根据需要自行设计(建议配备需要的set、get函数,以及必要的输入或输出,给出的代码中也可以找到需要成员函数的线索)。在main函数中,要做到:建立一个对象数组,通过初始化,设置5个学生的数据,要求:用指针指向数组首元素,输出第1、3、5个学生的信

返回:贺老师课程教学链接


【项目4-指向学生类的指针】

设计一个学生类Student,数据成员包括学号(num)和成绩(score),成员函数根据需要自行设计(建议配备需要的set、get函数,以及必要的输入或输出,给出的代码中也可以找到需要成员函数的线索)。在main函数中,要做到:
  • 建立一个对象数组,通过初始化,设置5个学生的数据,要求:
  • 用指针指向数组首元素,输出第1、3、5个学生的信息;
  • 设计一个函数int max(Student *arr);,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找出5个学生中成绩最高者,并返回值其学号。
下面给出部分程序,在此基础上完成项目:
class Student
{
public:
    ……
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩(max并不是成员函数,而是普通函数)
int max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,95.5)
    };
    //输出第1、3、5个学生的信息(用循环语句)
    ……
    //输出成绩最高者的学号
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: "<<max(stud);//调用函数显示最高成绩
    return 0;
}


//定义函数max,返回arr指向的对象数组中的最高成绩,返回值为最高成绩者的学号
int max(Student *arr)
{
//求最高成绩及对应同学的学号


//返回最高成绩者的学号   

}


[参考解答]
#include <iostream>
using namespace std;

class Student
{
public:
    Student(int n,double s):num(n),score(s) {}
    void display();
    int getNum()
    {
        return num;
    }
    double getScore()
    {
        return score;
    }
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

void Student::display()
{
    cout<<num<<" "<<score<<endl;
}

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩者的学号
int max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,95.5)
    };

    //输出第1、3、5个学生的信息
    for(int i=0; i<5; i+=2)
    {
        cout<<"学生"<<i+1<<": ";
        stud[i].display();
    }
    //找出个学生中成绩最高者,并输出其学号
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: "<<max(stud);//调用函数显示最高成绩
    return 0;
}

//定义函数max,返回arr指向的对象数组中的最高成绩者的学号
int max(Student *arr)
{
    double max_score=arr[0].getScore();//通过公共的成员函数取出私立有的数据成员,用好此法
    int k=0;
    for(int i=1; i<5; i++)
        if(arr[i].getScore()>max_score)
        {
            max_score=arr[i].getScore();
            k=i;
        }
    return arr[k].getNum();
}

  有同学提出,要是最高成绩者不止一位该如何去做?上面的解法,是在没有相同成绩的前提下做的,确实不够实际。

  下面的解法,将max函数定义为,返回最高成绩,而在main函数中将多位同学的学号输出。

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;

class Student
{
public:
    Student(int n,double s):num(n),score(s) {}
    void display();
    int getNum()
    {
        return num;
    }
    double getScore()
    {
        return score;
    }
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

void Student::display()
{
    cout<<num<<" "<<score<<endl;
}

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩
double max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,100)
    };

    //输出第1、3、5个学生的信息
    for(int i=0; i<5; i+=2)
    {
        cout<<"学生"<<i+1<<": ";
        stud[i].display();
    }
    //找出个学生中成绩最高者,并输出其学号
    double max_score = max(stud); //调用函数求最高成绩
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: ";
    for(int i=0; i<5; i++)
    {
        if(abs(stud[i].getScore() - max_score)<1e-7)  //浮点数不能直接比较相等,只要相减小于一个很小的值,就认为相等
            cout<<stud[i].getNum()<<"  ";
    }
    cout<<endl;
    return 0;
}

//定义函数max,返回arr指向的对象数组中的最高成绩
double max(Student *arr)
{
    double max_score=arr[0].getScore();//通过公共的成员函数取出私立有的数据成员,用好此法
    for(int i=1; i<5; i++)
        if(arr[i].getScore()>max_score)
        {
            max_score=arr[i].getScore();
        }
    return max_score;
}


#include <iostream>
using namespace std;

class Student
{
public:
    Student(int n,double s):num(n),score(s) {}
    void display();
    int getNum()
    {
        return num;
    }
    double getScore()
    {
        return score;
    }
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

void Student::display()
{
    cout<<num<<" "<<score<<endl;
}

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩者的学号
int max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,95.5)
    };

    //输出第1、3、5个学生的信息
    for(int i=0; i<5; i+=2)
    {
        cout<<"学生"<<i+1<<": ";
        stud[i].display();
    }
    //找出个学生中成绩最高者,并输出其学号
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: "<<max(stud);//调用函数显示最高成绩
    return 0;
}

//定义函数max,返回arr指向的对象数组中的最高成绩者的学号
int max(Student *arr)
{
    double max_score=arr[0].getScore();//通过公共的成员函数取出私立有的数据成员,用好此法
    int k=0;
    for(int i=1; i<5; i++)
        if(arr[i].getScore()>max_score)
        {
            max_score=arr[i].getScore();
            k=i;
        }
    return arr[k].getNum();
}

  周经纬同学提出,要是最高成绩者不止一位该如何去做?上面的解法,是在没有相同成绩的前提下做的,确实不够实际。

  下面的解法,将max函数定义为,返回最高成绩,而在main函数中将多位同学的学号输出。

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;

class Student
{
public:
    Student(int n,double s):num(n),score(s) {}
    void display();
    int getNum()
    {
        return num;
    }
    double getScore()
    {
        return score;
    }
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

void Student::display()
{
    cout<<num<<" "<<score<<endl;
}

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩
double max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,100)
    };

    //输出第1、3、5个学生的信息
    for(int i=0; i<5; i+=2)
    {
        cout<<"学生"<<i+1<<": ";
        stud[i].display();
    }
    //找出个学生中成绩最高者,并输出其学号
    double max_score = max(stud); //调用函数求最高成绩
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: ";
    for(int i=0; i<5; i++)
    {
        if(abs(stud[i].getScore() - max_score)<1e-7)  //浮点数不能直接比较相等,只要相减小于一个很小的值,就认为相等
            cout<<stud[i].getNum()<<"  ";
    }
    cout<<endl;
    return 0;
}

//定义函数max,返回arr指向的对象数组中的最高成绩
double max(Student *arr)
{
    double max_score=arr[0].getScore();//通过公共的成员函数取出私立有的数据成员,用好此法
    for(int i=1; i<5; i++)
        if(arr[i].getScore()>max_score)
        {
            max_score=arr[i].getScore();
        }
    return max_score;
}

目录
相关文章
|
11月前
|
监控 算法 数据处理
基于 C++ 的 KD 树算法在监控局域网屏幕中的理论剖析与工程实践研究
本文探讨了KD树在局域网屏幕监控中的应用,通过C++实现其构建与查询功能,显著提升多维数据处理效率。KD树作为一种二叉空间划分结构,适用于屏幕图像特征匹配、异常画面检测及数据压缩传输优化等场景。相比传统方法,基于KD树的方案检索效率提升2-3个数量级,但高维数据退化和动态更新等问题仍需进一步研究。未来可通过融合其他数据结构、引入深度学习及开发增量式更新算法等方式优化性能。
268 17
|
12月前
|
编译器 C++ 容器
【c++11】c++11新特性(上)(列表初始化、右值引用和移动语义、类的新默认成员函数、lambda表达式)
C++11为C++带来了革命性变化,引入了列表初始化、右值引用、移动语义、类的新默认成员函数和lambda表达式等特性。列表初始化统一了对象初始化方式,initializer_list简化了容器多元素初始化;右值引用和移动语义优化了资源管理,减少拷贝开销;类新增移动构造和移动赋值函数提升性能;lambda表达式提供匿名函数对象,增强代码简洁性和灵活性。这些特性共同推动了现代C++编程的发展,提升了开发效率与程序性能。
465 12
|
10月前
|
人工智能 机器人 编译器
c++模板初阶----函数模板与类模板
class 类模板名private://类内成员声明class Apublic:A(T val):a(val){}private:T a;return 0;运行结果:注意:类模板中的成员函数若是放在类外定义时,需要加模板参数列表。return 0;
250 0
|
10月前
|
存储 编译器 程序员
c++的类(附含explicit关键字,友元,内部类)
本文介绍了C++中类的核心概念与用法,涵盖封装、继承、多态三大特性。重点讲解了类的定义(`class`与`struct`)、访问限定符(`private`、`public`、`protected`)、类的作用域及成员函数的声明与定义分离。同时深入探讨了类的大小计算、`this`指针、默认成员函数(构造函数、析构函数、拷贝构造、赋值重载)以及运算符重载等内容。 文章还详细分析了`explicit`关键字的作用、静态成员(变量与函数)、友元(友元函数与友元类)的概念及其使用场景,并简要介绍了内部类的特性。
394 0
|
编译器 C++
类和对象(中 )C++
本文详细讲解了C++中的默认成员函数,包括构造函数、析构函数、拷贝构造函数、赋值运算符重载和取地址运算符重载等内容。重点分析了各函数的特点、使用场景及相互关系,如构造函数的主要任务是初始化对象,而非创建空间;析构函数用于清理资源;拷贝构造与赋值运算符的区别在于前者用于创建新对象,后者用于已存在的对象赋值。同时,文章还探讨了运算符重载的规则及其应用场景,并通过实例加深理解。最后强调,若类中存在资源管理,需显式定义拷贝构造和赋值运算符以避免浅拷贝问题。
|
编译器 C++
类和对象(下)C++
本内容主要讲解C++中的初始化列表、类型转换、静态成员、友元、内部类、匿名对象及对象拷贝时的编译器优化。初始化列表用于成员变量定义初始化,尤其对引用、const及无默认构造函数的类类型变量至关重要。类型转换中,`explicit`可禁用隐式转换。静态成员属类而非对象,受访问限定符约束。内部类是独立类,可增强封装性。匿名对象生命周期短,常用于临时场景。编译器会优化对象拷贝以提高效率。最后,鼓励大家通过重复练习提升技能!
|
存储 C语言
C语言如何使用结构体和指针来操作动态分配的内存
在C语言中,通过定义结构体并使用指向该结构体的指针,可以对动态分配的内存进行操作。首先利用 `malloc` 或 `calloc` 分配内存,然后通过指针访问和修改结构体成员,最后用 `free` 释放内存,实现资源的有效管理。
1679 13
|
存储 人工智能 C语言
C语言程序设计核心详解 第八章 指针超详细讲解_指针变量_二维数组指针_指向字符串指针
本文详细讲解了C语言中的指针,包括指针变量的定义与引用、指向数组及字符串的指针变量等。首先介绍了指针变量的基本概念和定义格式,随后通过多个示例展示了如何使用指针变量来操作普通变量、数组和字符串。文章还深入探讨了指向函数的指针变量以及指针数组的概念,并解释了空指针的意义和使用场景。通过丰富的代码示例和图形化展示,帮助读者更好地理解和掌握C语言中的指针知识。
735 4
|
C语言
无头链表二级指针方式实现(C语言描述)
本文介绍了如何在C语言中使用二级指针实现无头链表,并提供了创建节点、插入、删除、查找、销毁链表等操作的函数实现,以及一个示例程序来演示这些操作。
243 0
|
编译器 C语言
【C语言初阶】指针篇—下
【C语言初阶】指针篇—下