学而思

还记得之前大学的时候，总会有一些同学翘课去做一些自己的事情，那个时候我还是觉得翘课完全是对自己不负责任的想法，既然身为一个学生，连上课都不去，那还能做什么？其实想想那时也是可笑，学生时代眼光还是比较短浅的，工作了之后让我再去看大学时代，我反而觉得应该去翘课。

大学时代能获取到的选择实在是太多了，我是电气工程及其自动化专业的，行业来讲是一个比较传统的工科专业，但是这个专业涉及到的面却又非常的广，简单分的话，强电弱电，然后分硬件软件，讲的一些东西真的太乱了，而且都是基础性质的学科，对于大学的教育，因为“某些原因”，往往存在很大的滞后性，这可能意味着，你在学校里面学的东西，放到社会上基本已经被淘汰了。当然也有人会说，“基础的学科是怎么都不会被淘汰的”，确实是，但是从基础学科到实际应用之间，却有一个断层，怎么处理这个断层成为目前学生亟待解决的问题，这也是我想说的一个问题。其实也是一个老生常谈的问题，大学该怎么学习。

对于大学之前的学生，平时的任务很简单，就是各种考试，因为目前国内的环境就是这样，当你不能去改变这个环境，要么你去逃避到哪个更适合的环境，要么就要尝试去适应这个环境，我想大部分人应该都是后者的。但是当你上了大学之后，单纯的学习上的优势对你的进步以及生存的能力其实已经已经是非常小的了，你需要学会去交流，学会去观察这个社会，更多的是学会一些生存的能力。在这我并不是过分夸大交流和观察在大学中所占的比重，更多是自己的一些碰壁后的所想，以及见到他人表现的所思。

其实对我来讲，比起去听那些无聊的为了学分而上的选修课，真的不如多去看看一些实事的新闻，当然这些都是基于你最后能够及格的前提下的，而且所谓的实事新闻并不是那些个明星八卦、国家大事，更多的是对自己以后发展有一定相关度的新闻，比如说，我现在是一个it工作者，我所发现的问题就是，当我们在讨论区块链技术能够在那些方面应用，如何通过区块链技术能够获取到投资人的投资的时候，所谓当代大学生对于区块链是什么还一无所知，哪怕是一个专门的计算机专业的优秀学生，对于他们，这些知识都是考不到的，不能够直接带来分数的东西，所以没必要去学习，但是实际来看，区块链就是加密算法和分布式的一些特殊应用场景，基本上只要计算机专业的学生，稍微懂点专业领域的东西，就能够大概了解到区块链的应用原理，因为这个东西了解原理之后并不难，就好像是““第一个把女人比做花的是天才，第二个把女人比做花的是庸才，第三个把女人比做花的是蠢才”，但是还有人连蠢材都不如，东西就放在这里了，关于这方面的书淘宝京东上面都快烂大街了，然后却连概念是什么意思都不知道，真的是可悲至极。

问题解决不了，可能是技术有限或者能力有限，这个对于大学生真的都是可以理解的，因为一些创造性思维我们确实很缺乏，但是解决方案都已经满地都是了，竟然还是说没有思路，我只能说是难以置信。

还有比上面更难以置信的是我根本不知道问题是什么，我都不知道我要解决什么问题。

大学生，首先就应该找对自己的方向，而不是被自己的专业所限制住，还记得我刚上大学那会儿，当时开会，院长问了所有人一个问题，你当初为什么选这个专业，有的说是为了好就业，有的说是家长帮忙选的等等，但是却惟独没有一个是自己选的，其实这也是无可厚非的，因为我们在高中之前确实啥都不知道，但是上了大学呢？大二的时候，大一过了一年受到各种各样的学长洗礼，到现在还对专业领域一无所知？我们再往后退一步，你对这个专业不感兴趣，那经过大一这一年，你是否找到了你感兴趣的专业领域？你是否对你感兴趣的领域有所了解呢？我记的我大一的时候，各种无聊的课程，各种被叫过去开大会，各种乱七八糟的事情，结果到头来的实际用途呢？几乎为零，白白浪费很长时间，这种课不翘？留着干嘛？当然，你如果只是为了偷懒或者打游戏而翘课，那么抱歉，当我没说。我见过我们专业到了大四仿真电路还不知道用什么软件仿真的，还不知道51单片机还可以用c语言来写的，还有跟人陌生说两句话就脸红的，或者完全没有什么擅长的生存的本事，这个其实大学真的是白费了，还不如去上个职业学校学点技术，多多少少出来还知道啥是啥。

对于大学生考研或者就业的选择，之前上学的时候很多学长都告诉我，等到大二升大三的时候决定，其实在我看来，越早越好，想要工作的，选一个自己喜欢的领域，然后自己去学习哪些领域的东西，当然一些基础的东西是要必须精通的，比如office软件的应用、待人处事等等，任何时候早下手都会好太多，这个时候把一些无聊的课翘一下，就相当于节约时间（前提是你已经充分利用时间），而且我自己也体会过那种听一些老学究讲一些无聊的课程是一种多么痛苦的事情；至于考研，我不太清楚，因为我实在没有发言权。

总而言之，有的时候，不要因为规矩而封杀了自己的思考，学而思。