作为一名人民教师，我很荣幸，但有些不必要的工作，总是会让我不能专心到教学能力的提升上。后来，我们学校装了个“云课堂”，我体会了一个学期，觉得真的挺不错的。
以前，我上课的课件中需要给孩子们做一些随堂练习，让他们轮流回答，本来想提升孩子们的兴趣，加深他们对于课程的理解。结果，孩子们还是会溜号，即使答对了，可能也是别的学生帮助的，我根本不知道这有没有效果。在这个“云课堂”上，我会通过电脑给学生们出题，他们自己做答，即使有窃窃私语的，我能看到，也能阻止，最后还有一个结果。我就知道每个学生的薄弱点在哪，总结一下，在接下来的课程内容上下功夫。另外，这上课的时候，我能通过云平台获得各个学校的资源，还可以给学生们放电影、音乐，只要与课程相关的，各种东西都给孩子们看看，我发现这样讲课后，孩子们对于上课越来越有积极性，也越来越专注，学的东西记得也挺牢固的。另外，作为英语老师，我还利用“云课堂”给我的学生们提供了编程类的游戏：比如电脑桌面上出现一个卡通人物，学生们点单词他就会动，为了让他有更多的动作，同学们都说要记更多的单词，我感觉这比我每天给他们考单词有用多了。
另外，上课的时候学生们还可以自己选课程，这样，学生有了学习的自主性，也更愿意学习了，即使一些生僻的知识点，通过影片、编程游戏等，孩子们也能学得不那么枯燥。最后，学再多东西，还得要会应用，对于学生来说，就是怎样在考试中回顾自己学过的知识点，这不，以前是我们设计试卷，让学生回答，现在“云课堂”有了让学生设计试卷的功能，学生们通过设计试卷，必然要去复习一遍相应的知识，温故而知新，他们也就学得更扎实了。
从以前的“填鸭式”教学，到现在的学生有了自主性的教学，我觉得后者对老师、学生更好，另外，这个“云课堂”还有作业管理功能，学生们写完作业直接拖拽到交作业的地方，我能在电脑上批改作业，而只要我登上学校给我的云盘，我能在学校的各个地方进行作业批改，方便了很多，再也不用提着笔记本或拿u盘将文件传来传去了。
