保姆式教学C语言——数组

简介: 保姆式教学C语言——数组

数组概念


一个或多个数的相同类型的数据放在一个组合里面


数组的初始化


type arr_name[常值量]

类型有:int char double short float


比如:

//一个班学生的名字,身高,分数
double height[5];  //身高
char name[5];      //名字
int xuehao[5];      //分数

一维数组


一维数组的初始化

关于行的写法

可以不用写,vs会根据你所初始化的数来判断行

int arr[10] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 };
        //    0 1 2 3 4 5 6 7 8  9(这是数组中数字对应的下标)

输出所需的数组中数字对应的下标

int main()
{
  int arr[10] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 };
  //              0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  (数组中元素对应的下标)
  
  printf("%d\n", arr[6]);//打印数组的数,对应的其下标
  return 0;
}

控制台打印输出7

一维数组元素的个数sz

int main()
{
    int arr[10]={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 };
    int sz=sizeof(arr)/sizeof(arr[0]);
    printf("%d ",sz);
    return 0;
}

控制台打印输出sz:10

打印一维数组

在vs中定义,在控制台中输出

int main()
{
  int arr[10] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 };
  int i = 0;//    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  (数组元素对应的下标)
  for (i = 0; i < 10; i++)
  {
    printf("%d ", arr[i]);
  }
  return 0;
}

在控制台输入并输出

容易理解版
int main()
{
  int arr[10] = { 0 };
  int i = 0;
  printf("请输入十个数:");
 
  //输入
  for (i = 0; i < 10; i++)
  {
    scanf("%d", &arr[i]);
  }
  //输出
  for (i = 0; i < 10; i++)
  {
    printf("%d ", arr[i]);
  }
  printf("\n");
  return 0;
}
简化版
int main()
{
  int arr[10] = { 0 };
  int i = 0;
  printf("请输入十个数:");
  for (i = 0; i < 10; i++)
  {
    scanf("%d", &arr[i]);  //输入
    printf("%d ", arr[i]); //输出
  }
  printf("\n");
  return 0;
}

一维数组在内存中的储存

int main()
{
  int arr[10] = { 0 };
  int sz = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);
  int i = 0;
  for (i = 0; i < 10; i++)
  {
    printf("&arr[%d]=%p\n", i, &arr[i]);//&arr[i]是取数组的每一位下标对应元素的地址
    //                      i是数组的下标
  }
  return 0;
}

控制台打印输出一维数组各元素所对应下标的地址


二维数组


二维数组的创建

type arr_name[常量值1][常量值2]

                            行          列

二维数组的初始化

//初始化两行三列
int arr[2][3] = { 1,2,3,4,5,6 };    //初始化格式一
int arr[2][3] = { 1,2,3, 4,5,6 };   //初始化格式二
int arr[2][3] = { {1,2,3},{4,5,6} };//初始化格式三

关于行列的写法

可以不用写,vs会根据你所初始化的数来判断行,但是列必须要写

int arr[][3] = { {1,2,3},{4,5,6} };

二维数组元素的个数sz

二维的sz和一维的sz计算方式一样,二维数组的sz就是在计算行号。

int sz = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]) ;

打印二维数组

容易理解版

int main()
{
  int arr[3][3] = { 0 };
  int i = 0;//i控制行
  printf("请输出三行三列的二维数组:\n");
  for (i = 0; i < 3; i++)
  {
    int j = 0;//j控制列
    for (j = 0; j < 3; j++)
    {
            //输入
      scanf("%d", &arr[i][j]);
    }
  }
  for (i = 0; i < 3; i++)
  {
    int j = 0;
    for (j = 0; j < 3; j++)
    {
            //输出
      printf("%d ", arr[i][j]);
    }
    printf("\n");
  }
  return 0;
}

简化版

int main()
{
  int arr[3][3] = { 0 };
  int i = 0;//i控制行
  printf("请输出三行三列的二维数组:\n");
  for (i = 0; i < 3; i++)
  {
    int j = 0;//j控制列
    for (j = 0; j < 3; j++)
    {
      scanf("%d", &arr[i][j]);
      printf("%d ", arr[i][j]);
    }
    printf("\n");
  }
  return 0;
}

控制台打印输出:

二维数组在内存中的储存

int main()
{
  int arr[3][3] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9 };
  int i = 0;//i控制行
  for (i = 0; i < 3; i++)
  {
    int j = 0;//控制列
    for (j = 0; j < 3; j++)
    {
      printf("&arr[%d][%d]=%p\n", i, j, &arr[i][j]);
    }
    printf("\n");
  }
  return 0;
}

控制台打印输出:

目录
相关文章
|
10月前
|
存储 人工智能 程序员
一文彻底搞明白C语言的数组
本文详细介绍了C语言中的数组,包括定义、初始化(静态与动态)、存储方式、访问方法及常用操作,如遍历、修改元素和作为函数参数传递。数组是C语言中最基本的数据结构之一,掌握它对编程至关重要。下篇将介绍二维数组,敬请期待!
519 0
一文彻底搞明白C语言的数组
|
11月前
|
C语言
【C语言程序设计——函数】亲密数判定(头歌实践教学平台习题)【合集】
本文介绍了通过编程实现打印3000以内的全部亲密数的任务。主要内容包括: 1. **任务描述**:实现函数打印3000以内的全部亲密数。 2. **相关知识**: - 循环控制和跳转语句(for、while循环,break、continue语句)的使用。 - 亲密数的概念及历史背景。 - 判断亲密数的方法:计算数A的因子和存于B,再计算B的因子和存于sum,最后比较sum与A是否相等。 3. **编程要求**:根据提示在指定区域内补充代码。 4. **测试说明**:平台对代码进行测试,预期输出如220和284是一组亲密数。 5. **通关代码**:提供了完整的C语言代码实现
257 24
|
11月前
|
存储 C语言
【C语言程序设计——函数】递归求斐波那契数列的前n项(头歌实践教学平台习题)【合集】
本关任务是编写递归函数求斐波那契数列的前n项。主要内容包括: 1. **递归的概念**:递归是一种函数直接或间接调用自身的编程技巧,通过“俄罗斯套娃”的方式解决问题。 2. **边界条件的确定**:边界条件是递归停止的条件,确保递归不会无限进行。例如,计算阶乘时,当n为0或1时返回1。 3. **循环控制与跳转语句**:介绍`for`、`while`循环及`break`、`continue`语句的使用方法。 编程要求是在右侧编辑器Begin--End之间补充代码,测试输入分别为3和5,预期输出为斐波那契数列的前几项。通关代码已给出,需确保正确实现递归逻辑并处理好边界条件,以避免栈溢出或结果
635 16
|
11月前
|
算法 C语言
【C语言程序设计——循环程序设计】求解最大公约数(头歌实践教学平台习题)【合集】
采用欧几里得算法(EuclideanAlgorithm)求解两个正整数的最大公约数。的最大公约数,然后检查最大公约数是否大于1。如果是,就返回1,表示。根据提示,在右侧编辑器Begin--End之间的区域内补充必要的代码。作为新的参数传递进去。这个递归过程会不断进行,直到。有除1以外的公约数;变为0,此时就找到了最大公约数。开始你的任务吧,祝你成功!是否为0,如果是,那么。就是最大公约数,直接返回。
302 18
|
11月前
|
Serverless C语言
【C语言程序设计——循环程序设计】利用循环求数值 x 的平方根(头歌实践教学平台习题)【合集】
根据提示在右侧编辑器Begin--End之间的区域内补充必要的代码,求解出数值x的平方根;运用迭代公式,编写一个循环程序,求解出数值x的平方根。注意:不能直接用平方根公式/函数求解本题!开始你的任务吧,祝你成功!​ 相关知识 求平方根的迭代公式 绝对值函数fabs() 循环语句 一、求平方根的迭代公式 1.原理 在C语言中,求一个数的平方根可以使用牛顿迭代法。对于方程(为要求平方根的数),设是的第n次近似值,牛顿迭代公式为。 其基本思想是从一个初始近似值开始,通过不断迭代这个公式,使得越来越接近。
306 18
|
11月前
|
C语言
【C语言程序设计——循环程序设计】统计海军鸣放礼炮声数量(头歌实践教学平台习题)【合集】
有A、B、C三艘军舰同时开始鸣放礼炮各21响。已知A舰每隔5秒1次,B舰每隔6秒放1次,C舰每隔7秒放1次。编程计算观众总共听到几次礼炮声。根据提示,在右侧编辑器Begin--End之间的区域内补充必要的代码。开始你的任务吧,祝你成功!
245 13
|
11月前
|
存储 安全 C语言
【C语言程序设计——选择结构程序设计】预测你的身高(头歌实践教学平台习题)【合集】
分支的语句,这可能不是预期的行为,这种现象被称为“case穿透”,在某些特定情况下可以利用这一特性来简化代码,但在大多数情况下,需要谨慎使用。编写一个程序,该程序需输入个人数据,进而预测其成年后的身高。根据提示,在右侧编辑器补充代码,计算并输出最终预测的身高。分支下的语句,提示用户输入无效。常量的值必须是唯一的,且在同一个。语句的作用至关重要,如果遗漏。开始你的任务吧,祝你成功!,程序将会继续执行下一个。常量都不匹配,就会执行。来确保程序的正确性。
430 10
|
11月前
|
小程序 C语言
【C语言程序设计——基础】顺序结构程序设计(头歌实践教学平台习题)【合集】
目录 任务描述 相关知识 编程要求 测试说明 我的通关代码: 测试结果: 任务描述 相关知识 编程编写一个程序,从键盘输入3个变量的值,例如a=5,b=6,c=7,然后将3个变量的值进行交换,使得a=6,b=7,c=5。面积=sqrt(s(s−a)(s−b)(s−c)),s=(a+b+c)/2。使用输入函数获取半径,格式指示符与数据类型一致,实验一下,不一致会如何。根据提示,在右侧编辑器补充代码,计算并输出圆的周长和面积。
283 10
|
11月前
|
存储 编译器 C语言
【C语言程序设计——函数】分数数列求和2(头歌实践教学平台习题)【合集】
函数首部:按照 C 语言语法,函数的定义首部表明这是一个自定义函数,函数名为fun,它接收一个整型参数n,用于指定要求阶乘的那个数,并且函数的返回值类型为float(在实际中如果阶乘结果数值较大,用float可能会有精度损失,也可以考虑使用double等更合适的数据类型,这里以float为例)。例如:// 函数体代码将放在这里函数体内部变量定义:在函数体中,首先需要定义一些变量来辅助完成阶乘的计算。比如需要定义一个变量(通常为float或double类型,这里假设用float。
524 3
|
11月前
|
存储 C语言
【C语言程序设计——循环程序设计】利用数列的累加和求 sinx(头歌实践教学平台习题)【合集】
项的累加和,一般会使用循环结构,在每次循环中计算出当前项的值(可能基于通项公式或者递推关系),然后累加到一个用于存储累加和的变量中。在C语言中推导数列中的某一项,通常需要依据数列给定的通项公式或者前后项之间的递推关系来实现。例如,对于一个简单的等差数列,其通项公式为。的级数,其每一项之间存在特定的递推关系(后项的分子是其前项的分子乘上。,计算sinx的值,直到最后一项的绝对值小于。为项数),就可以通过代码来计算出指定项的值。对于更复杂的数列,像题目中涉及的用于近似计算。开始你的任务吧,祝你成功!
277 6