Scratch3.0——助力新进程序员理解程序(七、运算)

Scratch3.0——助力新进程序员理解程序(七、运算)

前言

       一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。

      这里我用作让大朋友们可以快速的理解程序所以单独立的专栏，希望能帮助到大朋友们，如果大朋友们是准备去少儿编程做讲师啥的，就可以参考参考了。

       根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：

       一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力，现在的蓝桥杯中就有这个比赛。

       另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

环境

电脑系统：win7/win8/win10/win11

内存建议：4G以上

下载地址

可以在官网直接下载，个人建议下载离线包，虽然大一些，但是很方便。也可以在我这直接下载

链接：https://pan.baidu.com/s/1d80cq_9Gw-ZjDnrzGnnIIQ 

提取码：hfi1

安装说明

离线包直接点击安装即可，没有中间过程，会将快捷链接直接创建咋【桌面】上。可以说是省略了一切能省略的过程。就是为了方便入门。

在桌面上会出现这个图标，我们直接双击这个图标就能使用了。

1、菜单栏

       编辑器左上边的区域是程序菜单栏，主要是修改语言，创建新程序，上传程序，保存程序的操作面板。

2、功能栏

       编辑器的最左边的区域是操控区（我叫做功能栏）。操控区的 “代码”标签页中，提供了“运动”“外观”“声音”“事件”“控制”“侦测”“运算”“变量”和“自制积木”9个大类、100多个积木供我们使用。这些不同类型的积木用不同的颜色表示。我们可以把这些积木拖放到脚本区，组合成各种形式，从而完成想要实现的程序。

3、代码区

编辑器的中间部分是代码区，我们就是在这里对积木进行各种组合，使用和操控角色的造型、舞台背景以及声音等。

/*所有的功能相当于代码的编码过程*/
var index = 0;
index=666;
document.write(index);

4、舞台区

       界面右上方是舞台区，该区域会显示程序执行的结果。左上方的绿色旗帜按钮是程序启动按钮，点击它开始执行程序 ；左上方红色按钮是停止按钮，点击它可以停止程序运行。在区域的右上角是全屏按钮，点击它，舞台会扩展为全屏模式。在全屏模式下，舞台区的右上角会出现按钮，点击它可以退出全屏模式。

5、角色列表区

       界面右下方是角色列表区，包含舞台背景和角色两部分内容，有默认布局和缩略布局两种布局样式。左下方是角色列表区，显示了程序中的不同的角色;右边是舞台背景列表区，显示了程序中使用的舞台背景的信息。最上方是信息区，当选中角色或者舞台背景的时候，该区域会显示所选中的角色或背景的名称、坐标、显示或隐藏属性、大小、方向等信息。

运算

运算中给的运算符还是有很多的呢，我们逐一的来看看。

四则运算

四则运算这里很直接，而且是个圆的，其实字符串类型的都是圆的。

这里示例就能对应的运算描述出来：

随机数

这个在游戏中用处特别大，基本的概率，模拟机器人操作都是利用这个。

关系运算符

这里只有三种，大于、小于、等于，无论是整数还是浮点数，或是字符串都能做判断。

逻辑运算符

逻辑与判断

逻辑或运算

不成立

当前状态判断，例如是否在舞台边缘的判断。

取模与四舍五入

取模就是这里的求余的意思。

四舍五入，直接取整数

总结

运算中的字符串处理与数学函数我并没有在这里讲解，因为都放在这里文章太长了不方便阅读，故而我会在后两张针对【字符串函数】以及【数学函数】进行讲解。