64.平均身高
题目描述：
从键盘输入5个人的身高（米），求他们的平均身高（米）。
输入描述
一行，连续输入5个身高（范围0.00~2.00），用空格分隔。 示例输入：1.68 1.75 1.82 1.60 1.92
输入描述：
一行，输出平均身高，保留两位小数。 示例输出：1.75
解析：
本题需要知道在输入身高的同时就可以进行计算，不用非要等到数据全部输入完成再计算。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { double high = 0.0; int i = 0; double sum = 0.0; for (i = 0; i < 5; i++) { scanf("%lf", &high); sum += high; } printf("%.2lf", sum/5.0); return 0; }
65.HTTP状态码
题目描述：
KiKi访问网站，得到HTTP状态码，但他不知道什么含义，BoBo老师告诉他常见HTTP状态码：200（OK，请求已成功），202（Accepted，服务器已接受请求，但尚未处理。）400（Bad Request，请求参数有误），403（Forbidden，被禁止），404（Not Found，请求失败），500（Internal Server Error，服务器内部错误），502（Bad Gateway，错误网关）。
输入描述
多组输入，一行，一个整数（100~600）， 表示HTTP状态码。 示例输入：200
输入描述：
针对每组输入的HTTP状态，输出该状态码对应的含义，具体对应如下： 200-OK 202-Accepted 400-Bad Request 403-Forbidden 404-Not Found 500-Internal Server Error 502-Bad Gateway 示例输出：OK
解析：
1.多组输入
2.本题的状态码，且为整数，所以可以考虑用switch语句。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int state = 0; while ((scanf("%d", &state)) != EOF) { switch (state) { case 200: printf("OK\n"); break; case 202: printf("Accepted\n"); break; case 400: printf("Bad Request\n"); break; case 403: printf("Forbidden\n"); break; case 404: printf("Not Found\n"); break; case 500: printf("Internal Server Error\n"); break; case 502: printf("Bad Gateway\n"); break; } } return 0; }
66.数字三角形
题目描述：
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用数字组成的数字三角形图案。
输入描述
多组输入，一个整数（3~20）， 表示数字三角形边的长度，即数字的数量， 也表示输出行数。 示例输入：5
输入描述：
针对每行输入，输出用数字组成的对应长度的数字三角形， 每个数字后面有一个空格。 示例输出： 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5
解析：
1.多组输入
2.分析清楚每行打印的内容就行了
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0; while (~scanf("%d", &n)) { int i = 1; //一共打印i行 for (i = i; i <= n; i++) { //打印一行的内容 int j = 1; for (j = 1; j <= i; j++) { printf("%d ", j); } printf("\n"); } } return 0; }
67.公务员面试
题目描述：
公务员面试现场打分。有7位考官，从键盘输入若干组成绩，每组7个分数（百分制），去掉一个最高分和一个最低分，输出每组的平均成绩。
输入描述
一行，输入7个整数（0~100），代表7个成绩，用空格分隔。 示例输入：99 45 78 67 72 88 60
输入描述：
一行，输出去掉最高分和最低分的平均成绩， 小数点后保留2位，每行输出后换行。 示例输出：73.00
解析：
本题可以一边输入，一边求和，并寻找最大值、最小值，算出平均值。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int score = 0; int i = 0; int sum = 0; int max = 0;//假设最高分为0分 int min = 100;//假设最低分为100 for (i = 0; i < 7; i++) { scanf("%d", &score); sum += score; if (score > max) max = score; if (score < min) min = score; } printf("%.2lf\n",(sum - max - min) / 5.0); return 0; }
68.在有序序列插入一个数
题目描述：
有一个有序数字序列，从小到大排序，将一个新输入的数插入到序列中，保证插入新数后，序列仍然是升序。
输入描述
第一行输入一个整数(0≤N≤50)。 第二行输入N个升序排列的整数，输入用空格分隔的N个整数。 第三行输入想要进行插入的一个整数。 示例输入： 5 1 6 9 22 30 8
输入描述：
输出为一行，N+1个有序排列的整数。 示例输出：1 6 8 9 22 30
解析：
如果插入的位置比所有元素都要小，此时就要另作处理，直接把要插入的元素放到第一个位置上。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0;//个数 int arr[51] = { 0 }; int m = 0;//要插入的数字 scanf("%d", &n); int i = 0; //输入有序数组 for (i = 0; i < n; i++) { scanf("%d", &arr[i]); } scanf("%d", &m); //输入数据的实现 for (i = n - 1; i >= 0; i--) { if (arr[i] > m) { arr[i + 1] = arr[i]; } else { arr[i + 1] = m; break; } } //要插入的元素小于所有元素 if (i < 0) { arr[0] = m; } for (i = 0; i < n + 1; i++) { printf("%d ", arr[i]); } return 0; }
69.筛选法求素数
题目描述：
用筛选法求n以内的素数。筛选法求解过程为：将2~n之间的正整数放在数组内存储，将数组中2之后的所有能被2整除的数清0，再将3之后的所有能被3整除的数清0 ，以此类推，直到n为止。数组中不为0 的数即为素数。
输入描述
多组输入，每行输入一个正整数（不大于100） 示例输入：20
输入描述：
针对每行输入的整数n，输出两行，第一行， 输出n之内（包括n）的素数，用空格分隔， 第二行，输出数组中2之后0 的个数。每行输出后换行。 示例输出： 2 3 5 7 11 13 17 19 11
解析：
本题需要掌握判断素数的方法：筛选法和试除法
代码：
筛选法 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0; //int arr[n + 1];//变长数组 int arr[101] = { 0 }; int count = 0; while (~scanf("%d", &n)) { int i = 0; for (i = 2; i <= n; i++) { arr[i] = i; } int j = 0; for (j = 2; j <= n; j++) { int k = 0; for (k = j + 1; k <= n; k++) { if (arr[k] % j == 0) { arr[k] = 0; } } } for (i = 2; i <= n; i++) { if (arr[i] != 0) { printf("%d ", arr[i]); } else { count++; } } printf("\n%d\n", count); } return 0; } 试除法 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0; //int arr[n + 1];//变长数组 int arr[101] = { 0 }; int count = 0; while (~scanf("%d", &n)) { int i = 0; int count = 0; for (i = 2; i <= n; i++) { //判断i是否为素数 - 2-i-1之间的数 int j = 0; for (j = 2; j < i; j++) { if (i % j == 0) { count++; break; } } //1.j++之后，不满足条件j < i,跳到这里 //2.break语句跳到这里 if (j == i) { printf("%d ", j); } } printf("\n%d\n", count); } return 0; }
70.图像相似度
题目描述：
给出两幅相同大小的黑白图像（用0-1矩阵）表示，求它们的相似度。若两幅图像在相同位置上的像素点颜色相同，则称它们在该位置具有相同的像素点。两幅图像的相似度定义为相同像素点数占总像素点数的百分比。
输入描述
第一行包含两个整数m和n，表示图像的行数和列数，用单个空格隔开。 1≤m≤100, 1≤n≤100。之后m行，每行n个整数0或1， 表示第一幅黑白图像上各像素点的颜色，相邻两个数用单个空格隔开。 之后m行，每行n个整数0或1，表示第二幅黑白图像上各像素点的颜色， 相邻两个数用单个空格隔开。 示例输入： 3 3 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1
输入描述：
一个实数，表示相似度(以百分比的形式给出)， 精确到小数点后两位。 示例输出：44.44
解析：
1.输入二维数组
2.求两个二维数组的相同元素个数
3.求百分比要注意*100.0，小数点后保留两位
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int m = 0;//行 int n = 0;//列 int arr1[100][100] = { 0 }; int arr2[100][100] = { 0 }; int count = 0; scanf("%d %d", &m, &n); int i = 0; for (i = 0; i < m; i++) { int j = 0; for (j = 0; j < n; j++) { scanf("%d", &arr1[i][j]); } } for (i = 0; i < m; i++) { int j = 0; for (j = 0; j < n; j++) { scanf("%d", &arr2[i][j]); } } for (i = 0; i < m; i++) { int j = 0; for (j = 0; j < n; j++) { if (arr1[i][j] == arr2[i][j]) { count++; } } } printf("%.2lf", 100.0 * count / (m * n)); return 0; }
71.验证登录
题目描述：
有个软件系统登录的用户名和密码为（用户名：admin，密码：admin），用户输入用户名和密码，判断是否登录成功。
输入描述
多组测试数据，每行有两个用空格分开的字符串，第一个为用户名，第二个位密码。 示例输入：admin admin
输入描述：
针对每组输入测试数据，输出为一行， 一个字符串（“Login Success!”或“Login Fail!”）。 示例输出：Login Success!
解析：
两个字符串比较大小不能使用==，需要使用strcmp函数，比较的是两个字符串中对应的ASCII码值。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> #include<string.h> int main() { char name[100] = { 0 }; char password[100] = { 0 }; while (~scanf("%s %s", name, password)) { //两个字符串比较相等不可以使用等号 //应该使用strcmp - 字符串比较函数 if (strcmp(name, "admin") == 0 && strcmp(password, "admin") == 0) printf("Login Success!\n"); else printf("Login Fail!\n"); } return 0; }
72.包含数字9的数
题目描述：
今年是2023年，KiKi想知道1~2023中有多少个包含数字9的数。包含数字的数是指有某一位是“9”的数，例如“2019”、“199”等。
输入描述
无
输入描述：
一行，一个整数，表示1~2023中共有多少个数包含数字9。
解析：
要判断一个数字是否包含9就要看一下这个数字的某一位是否为9就可以，只要遇到一位是9就可以跳出循环。
代码：
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int i = 0; int count = 0; for (i = 1; i <= 2023; i++) { //判断i是否包含9 int m = i; while (m) { if (m % 10 == 9) { count++; break; } m /= 10; } } printf("%d\n", count); return 0; }
73.奇偶统计
题目描述：
任意输入一个正整数N，统计1~N之间奇数的个数和偶数的个数，并输出。
输入描述
一行，一个正整数N。（1≤N≤100,000） 示例输入：5
输入描述：
一行，1~N之间奇数的个数和偶数的个数，用空格分开。 示例输出：3 2
解析：
1.方法一就是统计奇数的个数，再利用总数-奇数=偶数
2.方法二是根据数字的个数推算
代码：
//方法一 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0; scanf("%d", &n); int odd = 0;//奇数 int i = 0; for (i = 1; i <= n; i++) { if (i % 2 == 1) odd++; } printf("%d %d", odd, n - odd); return 0; } //方法二 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> int main() { int n = 0; scanf("%d", &n); if (n % 2 == 1)//有奇数个数字 printf("%d %d", n / 2 + 1, n / 2); else printf("%d %d", n / 2, n / 2); return 0; }
