引言
C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。它在编程语言中具有举足轻重的地位。
此文为【C语言必知必会】系列第六篇，进行C语言选择结构的专项练习，结合专题优质题目，带领读者从0开始，深度掌握知识点。
1️⃣ 前言
在上一讲中，带领读者掌握了选择结构的相关知识点，由于题目和实践是学习的核心，所以开展专项练习十分重要。
在本讲中，将深入剖析几个经典的C语言选择结构练习，带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。
2️⃣专项练习
C语言的选择结构主要通过if语句实现，当我们面临需要从多个选项中选择执行某个代码块的情况时，可以使用选择结构来解决问题。
一个通用的解题思路如下：
1.首先，明确需要根据哪些条件进行选择，并确定你要解决的具体问题。
2.根据题目要求，使用逻辑表达式设计判断条件。这些条件可能基于变量值、用户输入、函数的返回值等。
3.利用if语句来实现选择结构。if语句的一般形式为：
if (condition) { // 执行条件满足时的代码块 } else { // 执行条件不满足时的代码块（可选） }
根据条件的判断结果，if语句会选择性地执行相应的代码块。
4.如果有多个选项需要判断，可以使用嵌套的if语句或者else if语句来处理。例如：
if (condition1) { // 执行条件1满足时的代码块 } else if (condition2) { // 执行条件2满足时的代码块 } else { // 若上述条件都不满足时的默认代码块（可选） }
在else if语句中，可以依次添加更多的条件进行判断。
5.在编写选择结构的代码时，要注意条件的逻辑和顺序。确保条件的判断是正确的，并按照预期的顺序进行排列。
6.完成代码后，进行测试和调试以确保其正确性。使用不同的测试用例来验证代码在各种情况下的行为是否符合预期。
以上是一个通用的解题思路，仍需根据具体问题的要求进行适当的调整和扩展。
接下来，让我们开始本节课程的专题练习，读者需要躬身实践来掌握。
第一题：编写已知3边求三角形的面积（计算公式见下）的通用程序。
要求：（1）该程序不仅能处理输入的边长为整数，也能处理实数边长;
（2）若输入的三边能构成三角形，则求其面积并输出；否则，输出“Sorry, it is not a triangle.”；
（3）输出结果保留2位小数；
解题思路如下：
- 使用一条双分支的if语句来判断输入的三边能否构成三角形，即任意两边之和都必须大于第三边
- 再使用sqrt函数求面积即可
下面是具体的代码实现：
#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { double a,b,c,p,s; scanf("%lf %lf %lf",&a,&b,&c); if(a+b>c&&a+c>b) { p=0.5*(a+b+c); s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); printf("%.2f",s); } else{ printf("Sorry,it is not a triangle."); } return 0; }
值得注意的是，我们在代码块中将1/2写作0.5，这样是避免1/2被计算机计算为0，导致结果错误的情况。
程序运行结果如下：
自此，第一题已解题结束。
第二题：将键盘输入3个整数依次存入变量a,b,c中，按升序（a最小、c最大）输出所输入的3个整数。
要求: 输出时a中必须为最小值，c中必须为最大值。
解题思路
先对a和b进行排序，使a和b中较大的值赋给b，较小的值赋给a
if(a>b) { t=b; b=a; a=t; }
此时b比a大，接下来只需要比较b与c的关系即可：
if(b>c) { t=c; c=b; b=t; }
代码实现：
#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { int a,b,c,t; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); if(a>b) { t=b; b=a; a=t; } if(b>c) { t=c; c=b; b=t; } printf("%d %d %d",a,b,c); return 0; }
程序运行结果：
自此，第二题已解题完毕。
第三题：判断输入的一个3位整数是否为回文数字。
解题思路
先看看什么是回文数字：
无论从左到右读还是从右向左读，都是相同的。这样的数字叫做：回文数字
由于题目要求的是判断一个三位整数是否为回文数字，因此我们只需判断第一位与第三位是否相同即可。
怎么知道第一位的数字是多少呢？ num/100
怎么知道第三位的数字是多少呢？num%10
代码实现
#include <stdio.h> int main() { int num; scanf("%d",&num); if(num/100==num%10) { printf("%d是回文数",num); } else { printf("%d不是回文数",num); } return 0; }
注意：判断数值是否相等时需要使用的运算符为== 而不是=
程序运行结果：
自此，第三题已解题完毕。
第四题：根据如下分段函数，输入的x的值，输出对应的y值，小数点后保留3位小数。
解题思路
使用 if—else 语句并且利用多个else的特性进行题解
if(x>6) else if(x>0) 这里表示0<x<=6 else 这里表示x<=0 //ToDo
代码实现
#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { double x,y; scanf("%lf",&x); if(x>6) { y=5.0/27*(x*x-4*x-6); } else if(x>0){ y=log(16)/log(3)+x; } else { y=23.0/7*fabs(7*x*x*x+4); } printf("%.2f",y); return 0; }
程序运行结果：
5️⃣总结
此文为 【C语言你还没卷起来？】系列之第六篇 ，通过以题代练的形式带领读者掌握C语言的选择结构，带领读者从0开始，深度掌握知识点。
以题代练对于C语言的学习是十分重要的，专栏将持续提供优质C语言理论与实践的学习，带领读者全方位掌握C语言，读者可订阅专栏持续跟进。
