前言
习题不涉及任何算法问题，涉及基础语法
内有C代码和C++代码，仅供参考，如有谬误，请指正
源代码可参考My Gitee：https://gitee.com/gwj-xiao-bai/test_c
BC18 计算带余除法
描述
给定两个整数a和b (0 < a,b < 10,000)，计算a除以b的整数商和余数。
输入描述：
一行，包括两个整数a和b，依次为被除数和除数（不为零），中间用空格隔开。
输出描述：
一行，包含两个整数，依次为整数商和余数，中间用一个空格隔开。
示例1
输入：
15 2
输出：
7 1
C代码
# define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> int main() { int a, b; scanf("%d %d", &a,&b); printf("%d %d", a / b, a % b); return 0; }
C++代码
#include <iostream> using namespace std; int main() { int a, b; cin>>a>>b; cout<<a/b<<" "<<a%b; return 0; }
BC 41 你是天才吗？
描述
据说智商140以上者称为天才，KiKi想知道他自己是不是天才，请帮他编程判断。输入一个整数表示一个人的智商，如果大于等于140，则表明他是一个天才，输出“Genius”。
输入描述：
多组输入，每行输入包括一个整数表示的智商。
输出描述：
针对每行输入，输出“Genius”。
示例1
输入：
160
输出：
Genius
C代码
# define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> int main() { int iq; while (scanf("%d", &iq) != EOF) { if (iq >= 140) printf("Genius"); } return 0; }
C++代码
#include <iostream> using namespace std; int main() { int iq; while (cin>>iq) { if (iq >= 140) cout<<"Genius"<<endl; return 0; } }
BC49 判断两个数的大小关系
描述
KiKi想知道从键盘输入的两个数的大小关系，请编程实现。
输入描述：
题目有多组输入数据，每一行输入两个整数（范围-231~231-1），用空格分隔。
输出描述：
针对每行输入，输出两个整数及其大小关系，数字和关系运算符之间没有空格，详见输入输出样例。
示例1
输入：
1 1
输出：
1=1
示例2
输入：
1 0
输出：
1>0
示例3
输入：
0 1
输出：
0<1
C代码
# define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> int main() { int num1 = 0; int num2 = 0; while (scanf("%d%d", &num1, &num2) != EOF) { if (num1 > num2) printf("%d>%d\n", num1, num2); else if (num1 < num2) printf("%d<%d\n", num1, num2); else printf("%d=%d\n", num1, num2); } return 0; }
C++代码
#include <iostream> using namespace std; int main() { int num1 = 0; int num2 = 0; while (cin>>num1>>num2) { if (num1 > num2) cout<<num1<<">"<<num2<<endl; else if (num1 < num2) cout<<num1<<"<"<<num2<<endl; else cout<<num1<<"="<<num2<<endl; } return 0; }
BC83 被5整除问题
描述
判断一个整数是否能5整除是一个挺简单的问题，懒惰的KiKi还是不想自己做，于是找到你帮他写代码，你就帮帮他吧。
输入描述：
输入包括一个整数M（1≤M≤100,000）。
输出描述：
输出包括一行，如果M可以被5整除就输出YES，否则输出NO（结果大小写敏感）。
示例1
输入：
10
输出：
YES
示例2
输入：
9
输出：
NO
C代码
# define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> int main() { int n; scanf("%d", &n); if (n % 5 == 0) { printf("YES"); } else { printf("NO"); } return 0; }
C++代码
#include <iostream> using namespace std; int main() { int n; cin>>n;; if (n % 5 == 0) { cout<<"YES"<<endl; } else { cout<<"NO"<<endl; } return 0; }
BC56 线段图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。
输出描述：
针对每行输入，输出占一行，用“*”组成的对应长度的线段。
C代码
# define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> int main() { int n; int i; while (scanf("%d", &n) == 1) { for (i = 0; i < n; i++) printf("*"); printf("\n"); } return 0; }
C++代码
#include <iostream> using namespace std; int main() { int n; int i; while (cin>>n) { for (i = 0; i < n; i++) cout<<"*"; cout<<endl; } return 0; }
