基于springboot学生社团信息管理系统
摘要
伴随计算机科技水平越来越成熟,我国也深刻地理解和认识到,计算机在各方面工作中所起职能都很强大,电脑也进入我国整体社会事业发展等各方面范畴,而且发挥得十分显著。目前学校学生社团的管理是一项系统而复杂的工作,它需要一个团队互相配合、分工协作。在该领域,传统的手工存取或者借助一些软件对学校学生社团涉及到的信息进行管理方式常常不能对学校学生社团各种信息进行实时跟踪与管理,为进一步完善软件学校大学生社团管理流程及资源的统一管理,更加全面、有效的服务于软件开发过程,更好的方便软件开发过程管理,故开发此大学生社团管理。
本文旨在探讨如何有效地管理大学生社团的信息,以满足管理者和用户的需求。为此,我们提出了一个框架,它可以帮助管理者有效地管理这些信息,并且提供了一个完整的架构,以及一些关键的模块,以便于更好地实施。通过应用Java语言和MySQL数据库技术,我们构建了一个基于springboot框架的完整系统,它能够有效地帮助大学生们进行社团管理,从而提升他们的工作效率。
关键词:大学生社团管理;Java;MySQL;springboot框架
1、引言
1.1 研究背景
在互联网技术和计算机技术迅速发展的二十一世纪,越来越多的事情得益于计算机网络技术而被快速并完美地解决了。与此同时,随着互联网速度的增长,在当前的互联网上存在海量的数据信息。当用户想要进行数据信息筛选的时候,一般会通过搜索引擎查找。但是通过搜索引擎所搜索到信息总是被动的,有的时候还需要进行多个网页的反复对比才能找到自己想要的信息,甚是耗时耗力。随着科技的飞速发展,尤其是软件技术的进步,人们可以轻松地利用计算机软件系统,从海量的互联网信息中获取所需的资讯。
1.2 研究意义
随大学生社团管理是学校业务发展的重要组成部分,被越来越多的学校所重视。一方面,对于大多数学校,大学生社团管理帮助他们更好的完成对学生社团相关信息的查询管理;另一方面,学生可以在线查看社团信息,进行在线加入社团,将会吸引更多的学生使用,多样化的选择以及管理过程中完全的透明流程可以获得用户的认可,提高用户的粘性。通过大学生社团管理,学生可以在网上完成社团的查询、加入,不需到各个社团进行查询报名,实现用户足不出户便可进行查询社团,加入社团的功能。
本文将基于springboot设计用于学校的大学生社团管理,按照以用户需求为中心的理念,以全方位、高质量、高效率满足用户需求为目标,为学校提供功能更加强大的大学生社团管理。计算机信息化技术纳入大学生社团管理的重要技术环节不但可以提高大学生社团管理效率,减轻管理人员的工作负担,更方便了学生了解社团信息、在线进行加入,对于学校的未来发展和改进的影响是深远的。学校的管理者可以线上管理所有社团相关的信息,其内部结构的合理化程度直接影响学校管理者的最终决策,因此足够的信息量和快捷方便的管理方式是大学生社团管理必备的。
2、文献资料综述
2.1 可参考的文献
官方文档和教程
Spring Boot官方提供了非常详细的文档和教程,通过这些资料可以了解Spring Boot的基础知识、使用方法,以及如何开发RESTful Web服务和微服务等。这对于初学者来说非常有帮助。
书籍
关于Spring Boot的书籍也很多,其中比较流行的有《Spring Boot in Action》、《Mastering Spring Boot 2.0》等等。这些书籍介绍了Spring Boot的具体实现方式、最佳实践和高级特性等方面的内容,深入浅出地讲解Spring Boot的使用方法和原理,对于进一步掌握Spring Boot非常有帮助。
博客和文章
博客和文章提供了一些具体案例和经验分享,可以更加深入地了解Spring Boot在实际项目中的应用。例如,基于Spring Boot搭建校园二手交易平台、基于Spring Boot和Vue构建校园招聘系统等等。这些文章可以从系统架构、代码实现、优化和测试等方面给出实际操作指导,对于学习和实践都非常有帮助。
Github项目
Github上存在很多基于Spring Boot构建的开源项目,例如基于Spring Boot、MyBatis和Spring Security的校园社团管理系统、基于Spring Boot的微信小程序后端API开发等等。这些项目不仅提供了具体实现方式,也可以通过代码的阅读和参考来学习Spring Boot的使用方法和最佳实践。
3、设计理念
3.1 学生社团管理详细设计与实现
学生社团管理中,我们通过对需求的分析和整体设计,为用户提供了一个完善的界面,并且能够实现复杂的业务逻辑。我将重点介绍这些内容,以便帮助用户更好地管理社团。
3.1.1前台首页界面
当你走进学社团管理系统的时候,首先看到一个导航栏目在系统中,下面有一个轮换图和系统信息,主界面显示如下图1中。
图1 前台界面
3.1.2用户登录管理界面
使用者注册之后的使用者都可以使用本人的账号姓名和口令完成登陆动作,待使用者提供完整地自己所填报账号名、口令密码登录个人信息且单击“登陆”按键后,就会先核对所填写内容有没有虚假资料,然后重新核对所填报的账号+口令与资料库内目前所储备的使用者资料能够一致,唯独如果一致之后才能够登陆成功且且能够自动化地回复到高校联谊社管理的首页内;不然就会显示出相应差错讯息。
图2 学生社团信息管理
登录关键代码如下所示。
1. 2. /** 3. 4. 5. 6. * 登录 7. 8. 9. 10. * @param data 11. 12. 13. 14. * @param httpServletRequest 15. 16. 17. 18. * @return 19. 20. 21. 22. */ 23. 24. 25. 26. @PostMapping("login") 27. 28. 29. 30. public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) { 31. 32. 33. 34. log.info("[执行登录接口]"); 35. 36. 37. 38. String username = data.get("username"); 39. 40. 41. 42. String email = data.get("email"); 43. 44. 45. 46. String phone = data.get("phone"); 47. 48. 49. 50. String password = data.get("password"); 51. 52. 53. 54. List resultList = null; 55. 56. 57. 58. Map<String, String> map = new HashMap<>(); 59. 60. 61. 62. if(username != null && "".equals(username) == false){ 63. 64. 65. 66. map.put("username", username); 67. 68. 69. 70. resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList(); 71. 72. 73. 74. } 75. 76. else if(email != null && "".equals(email) == false){ 77. 78. map.put("email", email); 79. 80. resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList(); 81. 82. } 83. 84. else if(phone != null && "".equals(phone) == false){ 85. 86. map.put("phone", phone); 87. 88. 89. 90. resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList(); 91. 92. 93. 94. } 95. 96. 97. 98. if (resultList.size()<=0){ 99. 100. 101. 102. return error(30000,"用户不存在"); 103. 104. 105. 106. } 107. 108. 109. 110. User byUsername = (User) resultList.get(0); 111. 112. 113. 114. Map<String, String> groupMap = new HashMap<>(); 115. 116. 117. 118. groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup()); 119. 120. 121. 122. List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList(); 123. 124. 125. 126. if (groupList.size()<1){ 127. 128. 129. 130. return error(30000,"用户组不存在"); 131. 132. 133. 134. } 135. 136. 137. 138. UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0); 139. 140. 141. 142. //查询用户审核状态 143. 144. 145. 146. if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){ 147. 148. 149. 150. SELECT examine_state from "+userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id is " + byUsername" as the String sql.getUserId(); 151. 152. String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult()); 153. 154. 155. 156. if (res==null){ 157. 158. 159. 160. return error(30000,"用户不存在"); 161. 162. 163. 164. } 165. 166. 167. 168. if (!res.equals("已通过")){ 169. 170. 171. 172. return error(30000,"该用户审核未通过"); 173. 174. 175. 176. } 177. 178. 179. 180. } 181. 182. 183. 184. //查询用户状态 185. 186. 187. 188. if (byUsername.getState()!=1){ 189. 190. 191. 192. return error(30000,"用户非可用状态,不能登录"); 193. 194. 195. 196. } 197. 198. 199. 200. String md5password = service.encryption(password); 201. 202. 203. 204. if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) { 205. 206. 207. 208. // 存储Token到数据库 209. 210. 211. 212. AccessToken accessToken = new AccessToken(); 213. 214. 215. 216. accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", "")); 217. 218. 219. 220. accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId()); 221. 222. 223. 224. tokenService.save(accessToken); 225. 226. 227. 228. // 返回用户信息 229. 230. 231. 232. JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername)); 233. 234. 235. 236. user.put("token", accessToken.getToken()); 237. 238. 239. 240. JSONObject ret = new JSONObject(); 241. 242. 243. 244. ret.put("obj",user); 245. 246. 247. 248. return success(ret); 249. 250. 251. 252. } else { 253. 254. 255. 256. return error(30000, "账号或密码不正确"); 257. 258. 259. 260. } 261. 262. 263. 264. }
3.1.3用户注册管理界面
非高校社团管理中正规使用者的是能够网上进行注册登录,如果不具备高校社团管理者登录账户的话,增加“注册”,当填上自身的账户+口令+验码+昵称+邮箱+手机号码后再点“注册”按钮之后会先核对录入的有没有空闲数据,再次验证口令与验码是不是一样了,最终核对录入的账号与数据库表格里已经登录的账号重叠情况。只有在确保无误之后,即可用户登录成功。它的用户登录管理界面显示在以下图3中。
图3 注册信息
注册关键代码如下所示。
1. /** 2. 3. * 注册 4. 5. * @param user 6. 7. * @return 8. 9. */ 10. 11. @PostMapping("register") 12. 13. public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) { 14. 15. // 查询用户 16. 17. Map<String, String> query = new HashMap<>(); 18. 19. query.put("username",user.getUsername()); 20. 21. List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList(); 22. 23. if (list.size()>0){ 24. 25. return error(30000, "用户已存在"); 26. 27. } 28. 29. user.setUserId(null); 30. 31. user.setPassword(service.encryption(user.getPassword())); 32. 33. service.save(user); 34. 35. return success(1); 36. 37. } 38. 39. @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY) 40. 41. @Column(name = "user_id") 42. 43. private Integer userId; 44. 45. @Basic 46. 47. @Column(name = "state") 48. 49. private Integer state; 50. 51. @Basic 52. 53. @Column(name = "user_group") 54. 55. private String userGroup; 56. 57. /** 58. 59. * 上次登录时间: 60. 61. */ 62. 63. @Basic 64. 65. @Column(name = "login_time") 66. 67. private Timestamp loginTime; 68. 69. @Basic 70. 71. @Column(name = "phone") 72. 73. private String phone; 74. 75. /** 76. 77. * 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) 78. 79. */ 80. 81. @Basic 82. 83. 84. 85. @Column(name = "phone_state") 86. 87. private Integer phoneState; 88. 89. /** 90. 91. * 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 92. 93. */ 94. 95. @Basic 96. 97. @Column(name = "username") 98. 99. private String username; 100. 101. /** 102. 103. * 昵称:[0,16] 104. 105. */ 106. 107. @Basic 108. 109. @Column(name = "nickname") 110. 111. private String nickname; 112. 113. /** 114. 115. * 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 116. 117. */ 118. 119. @Basic 120. 121. @Column(name = "password") 122. 123. private String password; 124. 125. /** 126. 127. * 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 128. 129. 130. 131. */ 132. 133. @Basic 134. 135. @Column(name = "email") 136. 137. private String email; 138. 139. /** 140. 141. * 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) 142. 143. */ 144. 145. @Basic 146. 147. @Column(name = "email_state") 148. 149. private Integer emailState; 150. 151. /** 152. 153. * 头像地址:[0,255] 154. 155. */ 156. 157. @Basic 158. 159. @Column(name = "avatar") 160. 161. private String avatar; 162. 163. /** 164. 165. * 创建时间: 166. 167. */ 168. 169. @Basic 170. 171. @Column(name = "create_time") 172. 173. @JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss") 174. 175. private Timestamp createTime; 176. 177. @Basic 178. 179. @Transient 180. 181. private String code; 182. 183. }
3.1.4留言论坛界面
使用者只要单击导航栏上方评论板,就能够检索查看评论消息,用户根据自身的爱好便可交流,评论板界面见下图4。
图4 留言论坛界面
3.1.5社团资讯界面
访客可以通过“社团资讯”“社团资讯”《社团资讯》的导航栏,在“社团资讯”中找到自己想要了解的社团信息,并点击“社团资讯”,即可进入更多的社团资讯,如图5所示。
图5 社团资讯界面
3.1.6社团详情界面
在点了任何社团之后都会进入到社团详情页面中,能够知道该社团的社团名、社团类别、社团号、社长、创建年限、社团数量等等,还能够收集+评价该社团,社团详情显示页面如图6中。
图6 社团详情界面
3.1.7 我的账户界面
请在“我的”中选择一项,然后在“我的账户”中选择您的信息和帐号。您将看到一个完整的帐号管理页面,详情请参见“我的账户”。
图7 我的账户界面
4. 解决问题的方案
4.1 解决方案
数据库设计和优化:合理地设计和优化数据库结构,可以提高系统的数据存储和查询效率。通过避免重复数据存储和使用索引等手段,可以使系统更加高效稳定。
安全性保障:为了保证数据的安全性,可以采取一些措施,如密码加密、访问控制、防止SQL注入攻击等。此外,也要注意日志记录和监控,及时发现并处理潜在的安全隐患。
界面设计和用户体验:优秀的界面设计和良好的用户体验可以提高用户的满意度和使用效率。可以考虑采用响应式设计、多语言支持、自适应布局等技术,以适应不同的设备和用户习惯。
功能完善和扩展性:对于学生社团信息管理系统,需具备完备的功能和易于扩展的架构。除了实现基本的用户管理、社团管理等功能外,还可以考虑添加活动管理、在线交流等功能。同时,也需要具备良好的扩展性,方便后续的升级和维护。
代码质量和测试覆盖率:高质量的代码和充分的测试可以有效保证系统的稳定性和可靠性。可以采用一些开源框架、自动化测试工具等手段,提高代码的可维护性和测试覆盖率。
4.2 方案可行性分析
(1)经济可行性:
由于当前的技术趋势,我们选择了许多当前最新的、完全免费的开放式工具,这样一来,我们就能够有效地减少初期投入,从而避免因资金紧张而导致的后续投入,从而实现财务的节约。为了更好地满足客户的要求,我们应该努力节约成本,减少对人力和物力的投入。我们正朝着更加便捷和高效的方向发展。
所以经济可行性没有问题。
(2)操作可行性:
通过对几个该模式下网站的开发案例的深入分析,我们将这些案例融入到本次项目中,旨在以人为本,简化操作,使得即使是拥有基础计算机知识的人也能够轻松完成这个项目。
(3)技术可行性:
技术可行性是指在构建框架的过程中,能够满足不断变化的技术需求,并且能够有效地应对变化,从而降低开发时间和成本。
springboot技术可以满足各种电子商务系统的需求,因此在开发大学生社团管理时,我将其与springboot+MYSQL相结合,以实现更加高效的程序运行。
综上所述技术可行性也没有问题。
(4)法律可行性:
springboot和MYSQL都是免费的开源软件,因此它们在开发者眼中非常重要。它们的知识产权保护也非常完善,不会引起任何法律纠纷。
为了保护用户的权益,我们应该遵守相关法律法规,禁止在系统中销售任何非法物品,并签订合同,以确保安全。
综上所述法律可行性也没有问题。
5、总结
随着时间的推移,大学生社团的管理工作终于完成,为了更好地完成该项目,我们进行了充分的准备,并且仔细研究并参考了许多相关的文献资料,从而得出许多有价值的建议,为该项目的成功实施提供了有力的支持。为了更好地实现该项目,我们采取的开发技术包括Web、springboot、MYSQL等,而且所有的技术均来源于之前的学习,使得该项目的成功实施更加容易、高效。通过多年的努力,许多的设计理念、技术手段已被发掘,尽管它们的负担可谓沉甸甸的,但它们的精髓却可以让我们轻松完成它。因此,收集知识、提升技术水平,加强基础知识的储备,显得尤为必要。
经历了一段艰辛的旅途,我终于把这套系统从梦想变成现实。得益于老师和同伴的支持,我得以顺利完成它。虽然它还存在一些问题,但凭借自己的努力,它已经取得了巨大的进步。未来,我将继续努力,把它变得更加出色,更加适合大家的使用。
参考文献
[1]魏威岗,周佳慧.大学生社团管理的创新模式探析[J].科教导刊(上旬刊),2020(28):174-175.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.10.080.
[2]唐泽颖.“00后”大学生社团管理模式优化问题探讨[J].新课程教学(电子版),2020(05):102-103.
[3]刘甜甜.大学生艺术社团管理工作优化策略探析[J].科技资讯,2020,18(05):225+227.DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.202.05.225.
[4]徐桂兰.陕西省大学生体育社团管理现状[J].西部素质教育,2020,6(01):100-101.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202001055.
[5]陈竞泽,胡正东.大学生社团管理思考[J].合作经济与科技,2019(16):156-158.DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2019.16.061.
[6]徐桂兰.组织资源配置视角下陕西省大学生体育社团管理现状分析[J].西部素质教育,2019,5(11):166-167.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201911100.
[7]倪佳. 美国高校学生社团管理研究[D].河南大学,2019.
[8]俞念胜. 新时代提升大学生社团组织力的路径探讨[A]. 全国学校共青团研究中心、中国青少年研究会.全国学校共青团2019年学术年会优秀论文集[C].全国学校共青团研究中心、中国青少年研究会:全国学校共青团研究中心,2019:12.DOI:10.26914/c.cnkihy.2019.044353.
[9]王钧永.大学生社团管理机制创新与实践探索[J].现代交际,2018(20):40-41.
[10]方爽,李龙.营销专业社团管理对促进大学生创业能力的培养[J].管理观察,2018,38(09):138-139.
[11]冯作龙.上海市大学生体育社团管理模式研究——基于组织资源的配置方式[J].体育科学研究,2018,22(01):32-36.DOI:10.19715/j.tiyukexueyanjiu.2018.01.006.
致 谢
我第一次完整地完成一项设计作业,从论文的初步构思到最终的设计制作,这是一次前所未有的体验。我很感谢老师的指导,如果没有他的帮忙,我可能会遇到很多困难。真的很感谢老师的宽容和无私的爱。我们都非常感谢我们的同学们,因为他们的帮忙,我们才能取得现在的成就。在我们即将完成论文的时候,我们仍然要感谢我们的老师们,没有他们,我们现在的作品也不会完成。我们的朋友们也给了我们鼓励和支持。最后,我要衷心感谢那些一直支持我的父母!就是因为你们的忘我付出和忘我支持,我才能战胜重重困难,最终完成了这篇文章,真是太感谢你们了!大家辛苦了!