第一节:显示计算结果
练习1-1:编写一段程序,计算出15减去37的结果,并以”15减去37的结果是-22“的格式进行显示。
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("15-37的结果是:%d", 15 - 37);
return 0;
}
练习2-2:编写一段程序,调用一次printf函数,显示下侧内容:
天
地
人
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("天\n地\n人");
return 0;
}
练习2-3:编写一段程序,调用一次printf函数,显示下侧内容:
喂!
您好!
再见。
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("喂!\n \n您好!\n再见。");
return 0;
}
第二节:变量
练习1-4:如果在int型变量的声明中为变量赋一个实数值的初始值(如3.14或5.7等)会怎么样?请尝试生成程序确认。
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 3.14;
printf("a=%d", a);
return 0;
}
第三节:输入和显示
练习1-5:编写一段程序,像下面那样读取一个整数并显示该整数加上12的结果。
请输入一个整数:57
该整数加上12的结果是:69
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 0;
printf("请输入一个整数:");
scanf("%d", &a);
printf("该整数加上12的结果是:%d", a + 12);
return 0;
}
练习1-6:编写一段程序,像下面那样读取一个整数并显示该整数减去6的结果。
请输入一个整数:57
该整数减去6的结果是:51
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 0;
printf("请输入一个整数:");
scanf("%d", &a);
printf("该整数减去6的结果是:%d", a -6);
return 0;
}
练习1-7:编写一段程序,使其显示下面内容,注意请使用puts函数完成。
天
地
人
#include<stdio.h>
int main()
{
puts("天");
puts("地");
puts("人");
return 0;
}
练习1-8:编写一段程序,像下面那样显示读取两个整数的乘积
请输入两个整数。
整数1:27
整数2:35
它们的乘积是:945
#include<stdio.h>
int main()
{
int a, b;
puts("请输入两个整数");
printf("整数1:");
scanf("%d", &a);
printf("整数2:");
scanf("%d", &b);
printf("它们的乘积是:%d", a * b);
return 0;
}
练习1-9:编写一段程序,像下面那样显示读取三个整数的和
请输入三个整数。
整数1:7
整数2:15
整数3:23
它们的和是:45
#include<stdio.h>
int main()
{
int a, b,c;
puts("请输入三个整数");
printf("整数1:");
scanf("%d", &a);
printf("整数2:");
scanf("%d", &b);
printf("整数3:");
scanf("%d", &c);
printf("它们的和是:%d", a + b+ c);
return 0;
}
总结板块
语句末尾原则上要加上分号 ;
表示换行符的转义字符是:\n
发出蜂鸣音的转义字符是:\a
同是在变量中放入数值,初始化和赋值的区别 ?
初始化:在生成变量的时候放入数值。
赋值:在已生成变量的时候放入数值。
scanf是读取键盘输入的数值并将其储存在变量中的函数,使用scanf要在变量名前加上&。
scanf("%d",&a);
puts函数基本等价于printf加上换行符
puts("xxxx");
printf("xxxx\n");
两者基本等价
加减乘除的运算符号分别为:+ - * /
总结练习:求长方形的面积
#include<stdio.h>
int main()
{
int width;
int height;
puts("求长方形的面积");
printf("长:");
scanf("%d", &width);
printf("宽:");
scanf("%d", &height);
printf("长方形的面积为:%d。\a", width * height);
return 0;
}