(工互介绍+业务+应用+实施架构;智

简介: q

XX教育科技有限公司SWOT分析如下:

优势:
a) 完善的职业教育体系和成熟的商业模式。
b) 领先的财经教育品牌,丰富的资源。
c) 拥有成熟的职业教育运作团队、经验和管理制度;
d) 有网络教育平台;
弱势:
a) 缺少工业背景,缺少工业互联网领域资源和积累;
b) 依赖财经教育,缺少跨行业移植成功案例?
机会:
a) 工业互联网在制造业逐渐落地,人才需求增大;
b) 制造业数字化转型是大势所趋,正在孕育新的职位要求;
c) 工业互联网教育处于初期,没有大型企业,蓝海;
威胁:
a) 工业互联网巨头将成熟的技术和实施经验包装成产品推向市场;
b) 已有企业布局工业互联网/智能制造职业教育,并力图打造教育平台生态;
结合分析,可采取的措施:
发挥自身优势,将财经教育模式和方法总结、优化,形成可复制的职教模式;
依托现有资源,进行工业互联网行业相关资源发掘、整合;搭建团队,对接资源,尽快形成自己的能力;
形成具有差异性和特色的工业互联网战略,进行整体规划,市场细分定位,制定长期计划和短期计划,明确各阶段重点工作;
和工业互联网行业企业、研究机构、职教学院形成联盟,补足自身在工业领域缺陷,逐渐积累经验;
3 未来规划
根据现有掌握的信息,认为有以下几种模式或组合:

“工业互联网技术与应用”培训: 课程、教材:
a) 工业互联网通识课(工互介绍+业务+应用+实施架构;智能制造三大价值链及相关的工具和技术);
b) 针对不同企业需求的工业互联网职业技能知识课(制造技术、信息技术、融合技术);
c) 联合软硬件提供商或自研产品,针对不同企业需求的工业互联网实践课程;
工业互联网在线教育平台和应用:开发在线教育APP,提供知识付费服务;提供开放教育平台,吸引行业专家和从业者贡献知识,扩大教育生态;
联合政府推进资质认证和技能证书;
工业互联网教育行业平台,从人才供需对接、行业人才数据分析等入手,打造工业互联网人才平台;
实训基地,提供软硬件一体的工业互联网实训基地。
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