云计算技术的应用模式都有什么啊？

云计算与物联网 随着物联网业务量的增加，对数据存储和计算量的需求将带来对“云计算”能力的要求： 1. 云计算：从计算中心到数据中心在物联网的初级阶段，PoP即可满足需求 2. 在物联网高级阶段，可能出现MVNO/MMO营运商（国外已存在多年），需要虚拟化云计算技术，SOA等技术的结合实现物联网的泛在服务： TaaS （everyTHING As A Service)。 云营销 狭义云营销：帮客户销售产品，快速建立全国营销渠道，获取经济利益。 广义云营销：树立企业品牌形象，获取更大社会资源等。 云教育 视频云计算应用在教育行业的实例：流媒体平台采用分布式架构部署，分为web服务器，数据库服务器、直播服务器和流服务器，如有必要可在信息中心架设采集工作站搭建网络电视或实况直播应用，在各个学校已经部署录播系统或直播系统的教室配置流媒体功能组件，这样录播实况可以实时传送到流媒体平台管理中心的全局直播服务器上，同时录播的学校本色课件也可以上传存储到金山区教育局信息中心的流存储服务器上，方便今后的检索、点播、评估等各种应用。 资源融合 1、远程课堂：在互联网上通过系统进行在线实时收看远程教育频道，方便地实现远程听课（同屏多画面直播：一路学生视频、一路老师视频、一路老师电脑屏）、在线学习（课后回顾），更解决了一些不能来到学校上课的难题。同时将信号推到教委平台，供其它学校学生，在家、图书馆、电或其他地方，实时学习，也可以在课后观看课堂录像，完成学习任务。真正实现区内学校资源，名师资源的平衡化。 2、 学生实训电视台：可以让各学校建立多个实习电视台，让学生社团主持现场直播电视节目，可事先公告排定活动，届时让师生实况收看，参与各种社团活动，活动过程可实时录制成视频档案，并可事后编辑活动影片，作为点播教材。所有的频道不仅在本学校网站上发布，同时推送到教委资源融合网，方便其它学校共同收看与学习。实现多校活动协作，使活动多元化，丰富与扩大学生的知识面。 3、电视转播：通过平台将电视的模拟信号实时采集并直播出去，这样可以建立自己的网络教育电视台，如中央十套、教育电视台等。教育管理部门可以根据自己教学规划确定所选的频道然后采集在平台上，当然可以定期调整。观看者可以根据自己学习的需要选择观看。可以轻松的将平台的电视频道建成包含数百频道的大型网络电视台。采用云计算方式，中心教委可将各学校的直播信号融合，并整合后再传给没有直播采集信号的学校，实现资源的合理利用，减少学校的重复投资，实现教育资源均衡化。 4、红色教育：将经典的，有教育和学习价值的电影，教育片，故事片，记录片等集中存放到视频服务器中，方便师生课后点击学习，丰富学生的课余生活，使得学生可以全面发展。该平台利用云计算技术，支持所有的流媒体格式，可以实现批量添加，智能识别等功能，极大地方便了管理者和观看者。各学校的资源可以自动融合到教委，并可以审请将教委的资源下传到本校的视频教育平台，实现资源共享。