学长学姐们工作后有哪些心理变化？

Q：学长学姐们工作后有哪些心理变化？

A：
拾安：学校中学生跟老师的关系是老师指导学生，学生就去调整，直到满足老师的要求，学生就过关了。而工作不能被动地接收客户诉求，仅仅针对一方面改动。

我刚开始工作时就出现过这个问题，大家给出意见我就去改，没有将自己的想法与leader进行平等的沟通。工作建立在互相尊重的基础上，大家可以互相探讨，为了共同目标而努力。没有必要将自己的想法埋在心里。在阿里没有明显的上下级关系，大家是在沟通上是平等而互相尊重的。工作是互补成长的过程，leader 帮助你成长，你的成长也会促进leader成长。

迟帆：我入职至今9年，经历了很多心理变化的时期，也度过了两个瓶颈期。瓶颈期是非常正常的存在，关键是如何顺利地度过瓶颈期。大家要走出舒适圈，不断学习、锻炼，不是适应变化，而是自主地寻求变化，达到能力的提升。

谨冲：有时你认为自己做得非常棒，但是得到的评价不比预期，会感到委屈，似乎自己的付出没有被认可。

迟帆：我刚入职阿里时觉得自己什么都懂、什么都会，颇有孤芳自赏的感觉。阿里有361业绩考核，评分3~3.25分占10%，3.5分占60%，3.75~5分占30%。我在阿里的第一年拿到了3.25分，表示需要提高，于是沉下了心。一个人懂得越少，就会觉得自己越渊博，而一个人知识足够多，总是会觉得自己知道的太少。经过多年的学习工作，现在越发觉得自己什么都不懂。

同学们未来工作多年后可能会有相似的感受，也可能遇到各种瓶颈期，需要学会调整心态。工作过程中可能遇到的问题在面试中也可能问到。我经常问社招面试生一个问题，“你的工作会有做不完的需求，解不完的bug，日日如此，年年如此，你会怎么解决？”这种问题考验我们的抗压能力、应变能力等各方面的能力。

佐七：每当你觉得痛的时候，就是你在成长的时候。在工作中不要害怕自己有多痛，世界上有更多人面临更困难的问题。

迟帆：我工作多年总结出两个关键词，坚持与寻求改变。在阿里有一句话较：融入阿里，三年成人。工作一年两年可能没什么感受，工作得时间长，经历一些体感，才能感受到三年时间到底能带来什么。

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