本节书摘来异步社区《Java 开发从入门到精通》一书中的第2章，第2.2节，作者： 扶松柏 , 陈小玉，更多章节内容可以访问云栖社区“异步社区”公众号查看。
2.2 编写第一段Java程序
知识点讲解：光盘:视频PPT讲解（知识点）第2章编写第一段Java程序.mp4
当完成Java开发环境的安装工作后，接下来开始编写一段Java程序，并把这段Java程序进行编译运行，正式开始我们的编码之旅。
2.2.1 编写一段Java代码
打开记事本，在记事本里编写下面的代码。
public class First{
/*这是一个 main 方法*/
public static void main(String [] args){
/* 输出此消息 */
System.out.println("第一段Java程序！");
}
}```
然后记事本文件保存为first.java，如图2-14所示。
<div style="text-align: center"><img src="https://yqfile.alicdn.com/106e80b0eb2619378ae9698f3d472d09b84cd791.png" width="" height="">
</div>
注意：可以编写Java程序的编辑器
我们可以使用任何无格式的文本编辑器来编辑Java源代码，在Windows操作系统上可以使用记事本（NotePad）、EditPlus等程序，在Linux平台上可使用vi命令等。但是不能使用写字板和Word等文档编辑器来编写Java程序。因为写字板和Word等工具是有格式的编辑器，当我们使用它们编辑一份文档时，这个文档中会包含一些隐藏的格式化字符，这些隐藏字符会导致程序无法正常编译和运行。
####2.2.2 编译Java程序
我们需要使用javac命令来编译Java程序，由于前面已经把javac命令所在的路径添加到了系统的PATH环境变量中，因此现在可以使用javac命令来编译Java程序了。如果我们直接在命令行窗口里输入javac，不跟任何选项和参数，系统将会输出大量提示信息来提示javac命令的具体用法，读者可以参考该提示信息来使用javac命令。对于初学者来说，建议先掌握javac命令的如下用法。
``javac -d destdir srcFile``
在上面命令中，-d destdir是javac命令的选项，功能是指定编译生成的字节码文件的存放路径，destdir值需要是本地磁盘上的一个合法有效路径。srcFile表示Java源文件所在的位置，此位置既可是绝对路径，也可以是相对路径。通常总是将生成字节码文件放在当前路径下，当前路径可以用点“.”来表示。如果想在命令行进入前面编写的文件first.java所在的路径，在该路径下应该输入如下命令。
``javac -d . first.java``
假设文件first.java所在的路径为``“E:\daima\2”``，则整个编译过程在CMD界面中的具体效果如图2-15所示。
<div style="text-align: center"><img src="https://yqfile.alicdn.com/daddee89d8bea61363ba1eb84c01b7a8c583f175.png" width="" height="">
</div>
在图2-15中，“cd”命令的功能是进入某一个指定的子目录，例如“cd daima”就是表示进入E盘中“daima”文件夹。运行上述命令后会在该路径下生成一个first.class文件，如图2-16所示。
<div style="text-align: center"><img src="https://yqfile.alicdn.com/f461c2019288c8f6e02c84b2193cc670725916ea.png" width="" height="">
</div>
####2.2.3 运行Java代码
编译之后我们需要使用java命令来运行Java程序，启动命令行窗口进入HelloWorld.class所在的位置，在命令行窗口里直接输入不带任何参数或选项的java命令后，可以看到系统输出大量提示，告诉开发者如何使用java命令。使用java命令的语法格式如下所示。
``java java程序中的类名``
一定要注意，java命令后的参数是Java程序的类名，既不是字节码文件的文件名，也不是Java源文件名。例如我们可以通过命令行窗口进入first.class所在的路径，输入命令如下所示。
``java first``
运行上面命令，将看到输出如下结果。
``第一段Java程序！``
初学者经常容易忘记Java是一门区分大小写的语言，例如在下面的运行命令中错误地将first写成了First，就会造成运行异常。
