DIY毕业感想
- 一、←回头看
*“交这个作业有什么好处么？”
“没有”
“不写有什么后果么？”
“没有”
就是这样，只是做下去，然后就是胜利。*
加入DIY班是一个非常偶然的机会，印象中是19年的春节，在看春晚的间隙刷到了关于DIY的朋友圈，抱着纯粹的好奇加入进来，想看看究竟是怎么样的内容。
在最开始的日子里，只是觉得新奇，这是我第一次加入这种线上的学习群，看着群里发布的各种班规，指定的委员，偶尔翻翻大家发的五花八门的作业，感觉颇有意思。这种随意的状态一直持续到第6次的作业，需要把英文打字速度提升到150kpm以上，而之前我的打字速度只有100kpm上下，这是我在班里第一次全力以赴的完成作业。当然，这个作业也可以完成的很简单——作弊，这很容易实现，但是我没有那么做，我只是觉得，如果我不想继续付出，完成作业，那就直接退出好了，就像开头说的——并没有什么后果。所以，在那段时间里，我很认真的每天下班后都在网站上练习打字，还找了几个不同的网站对比效果，每天做速度测试，如果和前一天比没有什么进步或者略有下滑，还会觉得沮丧和紧张，恐怕自己无法如期达到目标。不过结局总是好的，在交作业时，我配上了162kpm的截图。
事后想想，这可能是一个转折点，从这次作业开始，我逐渐对DIY班的作业重视起来，也更乐意挤出时间来挖掘题目背后的内容。
然后印象比较深的是第19次作业，问到了关于NaN的定义，网络资料上当然可以搜到很多，有些也列举的很全面。只是我看到了Java官方资料中提到浮点数的运算遵循IEEE754标准，想着多走一步多看一点，我就找到了IEEE754的源文档关于NaN的相关规则，总结罗列到了我的作业内容中。
再然后，时间总是越过越快，就来到了2020年的春节，在这期间完成了读书总结的作业，当我看到群里发布了题目，让大家先把选定的书名报上去时，我就不假思索的选了《人月神话》，因为这本来就是我已经列好的读书计划，也算是借着作业来督促自己好好阅读，毕竟从之前的情况看，DIY班的淘汰规则还是很严苛的，虽然这次的读书总结并没有列出具体的要求，但是相信最后的评价标准也不会低。最后当我认真对照着笔记，结合个人感想完成读书总结，并整理排版的时候，心情还是非常愉悦的，我觉得这个质量达到了我自己的目标。
对了，还有紧接着的架构设计作业不得不提。不仅仅是因为它是毕业项目前的最后一次作业，而且是因为它大概是淘汰比例最高的作业，这次作业之后，班里就只剩下12个人了。我甚至怀疑这次作业的淘汰规则，是考虑到DIY班的整体进度设计的，到了这个时候，最初说好的一年时间也接近尾声了。最后的投票我投给了自己，不过我并不觉得这是作弊，因为一方面这是规则允许的，另一方面在我的评判标准中，自己的作业也算的上高质量。事后来看，这么做也是对的——我和组里的其他同学一起，协作完成了最后的毕业项目，顺利毕业。
最后的毕业项目，反倒觉得没有什么转折，当我认识我们的几位组员之后，我就相信我们一定可以顺利完成项目，经历过一年的筛选，留下来的同学们，每一个都是好样的，就像孤尽老师说的，“能坚持，能扛事，敢信任，敢担当”，和他们的相处非常愉快，即便是在项目比较紧张比较辛苦的时间，也能感受到团结协作的信心。
- 二、↑往上看
此时此刻在毕业之后的晚上，如果我问自己，为什么可以走到最后，我想我的答案是坚持。没有什么别的原因，我的能力和经验在DIY班实在算不上优秀，像最开始说的一样，我只是认定了自己想要完成这项工作，所以就这样，每一次作业发布之后，都提醒自己尽量挤出时间，尽早，尽力的完成最高质量的作业。
当然，坚持的过程中总也是有想放弃的时候，比如某一段时间工作非常紧张，每天加班到很晚，还要挤出时间来完成DIY的作业时，确实有过动摇，但是静下来想一想，还是决定快一点吃饭，晚一点睡觉，把作业继续完成下去。还有当DIY进行到中期，每次作业会淘汰最后交作业的几位同学，于是大家基本都会尽早提交作业，有一次因为其他事情耽搁，到了最后一天下午才开始做作业，心里会忍不住想，大概已经是最后几位了吧，交了作业也会被淘汰，没有什么意义了，但是回顾我的初心，作业没完成之后有什么后果并不重要，我只是想要坚持下去，一步一步把它做下来。于是还是鼓励自己，排除顾虑，安心把作业做好。最后也是功夫不负有心人，后面还有几位同学提交作业，侥幸未被淘汰。不知道是应该说侥幸那些和我一样在最后时间完成作业的同学放弃了，还是应该说侥幸那些和我一样在最后时间完成作业的同学坚持了。
- 三、→向前看
就像其他同学说的那样，DIY班的毕业不是结束，而是开始。我们都是相仿的年纪，刚刚踏入职场没有几年，都想要学习更多的知识，有更大的能力，多做一些事情。
在DIY班里，我们培养了良好的学习习惯，坚韧的品格，学到了一些平常不太关注但是却很重要的知识点，最终要的是，认识了一群靠谱的同学，还有孤尽老师、一藏老师、润谨老师，一起有了这么一段难忘的经历。我想这段时光是难以忘却的，这些辛勤的、难忘的、幸福的时光会一直存在，每当我回忆起来的时候，都会给予我坚持走下去的力量和对未来的信心。
- 四、♥Thanks
最后的最后，再次感谢孤尽老师、一藏老师、润谨老师的耐心指导和无私付出，感谢李翔、李颖、李亮、高志荣、丁爱民五位同学在项目中给予我的帮助，以及DIY班全体同学一路走来的陪伴。
祝大家在梦想的道路上继续进步！祝DIY班越办越好，再创辉煌！
