1.抓沙理论
抓沙理论就是如果你想要抓住沙子，你抓的越紧，沙子反而流失的会更多，那么你抓到的沙子则是有限的，但如果你让沙子长了脚，那它们就会相连，环环相扣，彼此缠绕，那么你就能得到一大片沙子，甚至整个沙漠。这说明我们进行学习，不能是一味的死学，要找到学习的窍门，找到学习的各种关联点，使它们连接起来，组成知识网，这么我们才能更高效的学习。
2.盲人摸象
一个盲人先摸到了大象的腿，又摸到了大象的鼻子，又摸到大象的耳朵，大象的身体，最后摸到了大象的尾巴，那么“盲人摸象”就好比是我们学习的过程，由于新的事物出现，我们不会很快看的清楚，像个黑箱。可我们的认知过程就是和我们接触最紧密的地方下手大家容易理解，然后每个人站在不同角度观察，最后把每人的认知综合起来就获得了全面的对事物的认知。其实现在的教学也和这个很相像，可以先从大家容易理解接受的地方下手，然后顺藤摸瓜，逐个讲解，力求在不同角度讲解使学生对每个知识点都获得认知，然后再综合讲述，这样就把每个知识点都贯穿起来了，最后让学生对事物获得了一个全面的认知。
3.高屋建瓴
高屋建瓴意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。现指对事物把握全面，了解透彻。我们的学习也一样，要学会从高处向下看，一目了然，就算走进迷宫，心中也有大图，你就知道该往哪儿走。学习是有捷径的，只是你要碰到一个好的老师，你还需要自己去悟出这个大道理，你就一目了然。
4.囫囵吞枣
寓意我们做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好，要按事物的一般规律，正确处理，对事物的认识要全面，不要含含糊糊。但是当我们读书时，就要先囫囵吞枣的快速阅读一遍，这样才能更全面的认识整本书，比如如果读书前面遇到了问题，就放弃了不想读了，但谁成想，答案就在后面的章节里，所以我们读书要学会囫囵吞枣，先了解了书的全面，然后在进行下一遍阅读时能才理解到更深层次的东西。
