C语言学习——指针精华(1)

简介: C语言学习——指针精华(1)

C语言精华-指针01






指针变量的引用


代码如下:


//通过指针变量访问整型变量
#include <stdio.h>
int main(void)
{
  int  a, b, *p1, *p2;
  a = 100; b = 10;
  p1 = &a; p2 = &b;
  printf("a=%d, b=%d\n", a, b);
  printf("*p1=%d, *p2=%d\n", *p1, *p2);
  printf("&a=%x, &b=%x\n", &a, &b);
  printf("p1=%x, p2=%x\n", p1, p2);
  printf("&p1=%x, &p2=%x\n", &p1, &p2);
  return 0;
}


结果为:



指针变量作为函数参数—地址传递:


【工程案例】将数从大到小输出:


#include <stdio.h>
void swap(int  x, int y)  
{
  int  temp;
  temp = x;
  x = y;
  y = temp;
}
int main(void)
{
  int a, b;
  scanf_s("%d,%d", &a, &b);
  if (a<b)  swap(a, b);
  printf("\na=%d,b=%d\n", a, b);
  return 0;
}


值传递!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!










【工程案例】将数组a中n个整数按相反顺序存放。


方法一:


//⑴ 实参与形参均用数组
#include <stdio.h>
void inv(int  x[], int n);
int main()
{
  int i, a[10] = { 3, 7, 9, 11, 0, 6, 7, 5, 4, 2 };
  printf("The original array:\n");
  for (i = 0; i<10; i++)   
    printf("%4d",a[i]);
  printf("\n");
  inv(a, 10);
  printf("The array has been inverted:\n");
  for (i = 0; i<10; i++)   
    printf("%4d", a[i]);
  printf("\n");
  return 0;
}
void inv(int  x[], int n)
{
  int temp, i, j, m = (n - 1) / 2;
  for (i = 0; i <= m; i++){
    j = n - 1 - i;
    temp = x[i];  x[i] = x[j];  x[j] = temp;
  }
  return;
}


结果为:



方法二:

//⑵ 实参用数组,形参用指针变量
#include <stdio.h>
void inv(int  *x, int n);
int main()
{
  int i, a[10] = { 3, 7, 9, 11, 0, 6, 7, 5, 4, 2 };
  printf("The original array:\n");
  for (i = 0; i<10; i++)   printf("%4d",a[i]);
  printf("\n");
  inv(a, 10);
  printf("The array has been inverted:\n");
  for (i = 0; i<10; i++)   printf("%4d",a[i]);
  printf("\n");
  return 0;
}
void inv(int  *x, int n)
{
  int temp, *p, *i, *j, m = (n - 1) / 2;
  i = x;  j = x + n - 1;  p = x + m;
  for (; i <= p; i++, j--){
    temp = *i;  *i = *j;  *j = temp;
  }
  return;
}


结果为:



方法三:


//(3)实参与形参均用指针变量
#include <stdio.h>
int main()
{
  void inv(int *x, int n);
  int i, arr[10], *p = arr;
  printf("The original array:\n");
  for (i = 0; i<10; i++, p++)
    scanf_s("%d", p);
  p = arr;  inv(p, 10);
  printf("The array has been inverted:\n");
  for (p = arr; p<arr + 10; p++)
    printf("%4d", *p);
  printf("\n");
  return 0;
}
void inv(int *x, int n)
{
  int *p, m, temp, *i, *j;
  m = (n - 1) / 2;
  i = x;  j = x + n - 1;  p = x + m;
  for (; i <= p; i++, j--)
  {
    temp = *i; *i = *j; *j = temp;
  }
}


结果为:



方法四:


//⑷ 实参用指针变量,形参用数组
#include <stdio.h>
int main()
{
  void inv(int  x[], int n);
  int i, a[10], *p = a;
  for (i = 0; i<10; i++, p++)
    scanf_s("%d", p);
  p = a;
  inv(p, 10);
  printf("The array has been inverted:\n");
  for (p = a; p<a + 10; p++)
    printf("%4d", *p);
  printf("\n");
  return 0;
}
void inv(int  x[], int n)
{
  int t, i, j, m = (n - 1) / 2;
  for (i = 0; i <= m; i++)
  {
    j = n - 1 - i;
    t = x[i];  x[i] = x[j];  x[j] = t;
  }
}


结果同上。






【工程案例】3个学生各学4门课,计算总平均分,输出第n个学生成绩


#include <stdio.h>
void average(float  *p, int  n);
void search(float(*p)[4], int  n);
int main()
{
  float score[3][4] =
  { { 65, 67, 79, 60 }, { 80, 87, 90, 81 },
  { 90, 99, 100, 98 } };
  average(*score, 12);
  search(score, 2);
  return 0;
}
void average(float *p, int n)
{
  float  *p_end, sum = 0, aver;
  p_end = p + n - 1;
  for (; p <= p_end; p++)
    sum = sum + (*p);
  aver = sum / n;
  printf("average=%5.2f\n", aver);
}
void search(float(*p)[4], int n)
{
  int i;
  printf("score of  No.%d  :\n", n);
  for (i = 0; i < 4; i++)
    printf("%5.2f  ", *(*(p + n) + i));
  printf("\n");
}


结果可以自行测试。


总结:二维数组与一维数组指针变量的关系


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