P3156 【深基15.例1】询问学号
题目描述
有n(n≤2×106) 名同学陆陆续续进入教室。我们知道每名同学的学号(在 1到 10^9 之间),按进教室的顺序给出。上课了,老师想知道第 i 个进入教室的同学的学号是什么(最先进入教室的同学 i=1),询问次数不超过 10^5 次。
输入格式
第一行 2 个整数 n 和 m,表示学生个数和询问次数。
第二行 n 个整数,表示按顺序进入教室的学号。
第三行 m 个整数,表示询问第几个进入教室的同学。
输出格式
输出 m 个整数表示答案,用换行隔开。
输入输出样例
输入
10 3 1 9 2 60 8 17 11 4 5 14 1 5 9
输出
1
8
5
#include <iostream> using namespace std; int n, m, t, a[2000001]; int main() { cin>>n>>m; for (int i = 1; i <= n; i++) cin>>a[i]; while (m--) { cin>>t; cout<< a[t]<<endl; } }
P1241 括号序列
题目描述
定义如下规则:
- 空串是「平衡括号序列」
- 若字符串 S是「平衡括号序列」,那么[S] 和 (S) 也都是「平衡括号序列」
- 若字符串 A 和 B 都是「平衡括号序列」,那么 AB(两字符串拼接起来)也是「平衡括号序列」。
例如,下面的字符串都是平衡括号序列:
()
,[]
,(())
,([])
,()[]
,()[()]
而以下几个则不是:
(
,[
,]
,)(
,())
,([()
现在,给定一个仅由 (
,)
,[
,]
构成的字符串 s,请你按照如下的方式给字符串中每个字符配对:
- 从左到右扫描整个字符串。
- 对于当前的字符,如果它是一个右括号,考察它与它左侧离它最近的未匹配的的左括号。如果该括号与之对应(即小括号匹配小括号,中括号匹配中括号),则将二者配对。如果左侧未匹配的左括号不存在或与之不对应,则其配对失败。
配对结束后,对于 s 中全部未配对的括号,请你在其旁边添加一个字符,使得该括号和新加的括号匹配。
输入格式
输入只有一行一个字符串,表示 s。
输出格式
输出一行一个字符串表示你的答案。
输入输出样例
输入
([()
输出
()[]()
输入
([)
输出
()[]()
说明/提示
数据规模与约定
对于全部的测试点,保证 ss 的长度不超过 100100,且只含 (
,)
,[
,]
四种字符。
#include<iostream> #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int a[101]; int main() { int i,j; string s; cin >> s; for (i=0; i<s.length(); i++) { if (s[i] == ')') { for (j=i-1; j>=0; j--) { if (s[j] == '(' and a[j] == 0) { a[i] = a[j] = 1; break; } else if (s[j] == '[' and a[j] == 0) break; } } else if (s[i] == ']') { for (j=i-1; j>=0; j--) { if (s[j] == '[' and a[j] == 0) { a[i] = a[j] = 1; break; } else if (s[j] == '(' and a[j] == 0) break; } } } for (i=0; i<s.length(); i++) { if (a[i] == 0) { if (s[i] == '(' or s[i] == ')') cout << "()"; else cout << "[]"; } else cout << s[i]; } return 0; }